Путешествие в прошлое или о том, как учились наши бабушки
Путешествие в прошлое или о том, как учились наши бабушки Сегодня в школьном музее прошла необычная экскурсия. Её гостями стали самые юные ученики школы, первоклассники. Тема встречи «Как учились наши бабушки» сразу захватила ребят. Ведь речь шла не про далёких исторических героев, а про прабабушек и бабушек, их родителей, про то, как и они когда-то ходили в школу совсем рядом, в этом же городе, в похожих зданиях, но с совсем другими вещами. Экскурсию провела руководитель школьного музея Людмила Владимировна Огородова. Она начала с простого вопроса: «А что вы берёте с собой в школу?» Дети дружно перечислили: рюкзак, пенал, тетради, ручки. Но когда ребята увидели школьные принадлежности своих бабушек, это сразу вызвало у школьных почемучек удивление и множество вопросов. Дальше началось настоящее путешествие во времени. Первым экспонатом, который особенно запомнился детям, стал школьный портфель. Они были очень удивлены, что у него нет ни липучек, ни молний. Зато дети посмеялись, узнав, что во времена СССР на таких ранцах школьники катались со снежных гор. Следующие экспонаты-перьевая ручка и промокашка вызвали любопытство и восторг одновременно. Людмила Владимировна объяснила, что писать пером было непросто: нужно было следить за нажимом, иначе перо царапало бумагу, и главное — не ставить клякс. А если клякса всё-таки появлялась, на помощь приходила промокательная бумага. Именно её прикладывали к пятну, и чернила впитывались. Ребята живо представили себе эту борьбу с кляксами и дружно решили, что шариковая ручка всё-таки удобнее. От письма перешли к математике, рассмотрели деревянные счёты, палочки. Первоклассники поняли, что и раньше даже простые примеры требовали хороших вычислительных навыков. Особое внимание привлекли старые буквари и азбуки. Ребятам удалось заглянуть в учебники и даже прочитать рассказ про девочку Лушу. Завершилась экскурсия общим разговором: что из прошлого хотелось бы попробовать, а что точно лучше оставить в музее. Кто-то захотел попробовать писать пером (хотя бы один раз), кто-то — посчитать на счётах, а кто-то твёрдо заявил, что с чернильницей лучше не связываться. Все согласились, что учиться сейчас удобнее. В самом конце ребята получили эмблему"Юные исследователи музея". Старт дан! В добрый, интересный и увлекательный мир знаний, дорогие первоклассники! #ДвижениеПервых52 #НавигаторыДетства52 #Воспитание_ДО_Саров #ОбразованиеСаров #СаровПионерия100