10 километров открытий: как 8А прошёл свой путь в Месяц знаний
10 километров открытий: как 8А прошёл свой путь в Месяц знаний 21 сентября, в самый разгар золотой осени и празднования Месяца знаний, наш дружный 8А класс отправился в большой образовательный поход. Стартовой точкой стала родная школа № 53, а компанию ребятам составили сразу четыре наставника: классный руководитель - Князева О.С., советник директора по воспитанию - Доценко А.А., учитель географии - Минеева А.Г. и учитель физкультуры - Черкашин К.С. Маршрут длиной ровно в 10 километров (а это почти марафонская дистанция для городского формата!) занял около 4 часов. Но главной целью было не просто пройти расстояние, а научиться видеть историю и географию родного города прямо под ногами. В этот день на карте района появилась новая сила - наша команда «Координаты 5.0»! Этап 1. Бульвар Победы и фонтан: эмблема мелом Первой остановкой стал городской фонтан на бульваре Победы. Здесь ребята узнали об истории создания этого места. После познавательного рассказа ребята перешли к практике: учащиеся разделились на команды и с помощью цветного мела нарисовали эмблему Московского района. Каждый постарался вложить в рисунок то, чем гордится их малая родина — получилось ярко и символично. Этап 2. Площадь Новаторов: правда или ложь? Следующий привал ждал нас у церкви на площади Новаторов. Это место хранит множество городских легенд, но где заканчивается история и начинается вымысел? Учителя предложили ученикам увлекательную игру. Из предложенных фактов о площади нужно было выбрать верные и опровергнуть ложные. Споров было много, пришлось подключать логику и смекалку! Этап 3. Через РГАТУ к пойме Плетенки: наука и практика Путь пролегал через территорию Рязанского государственного агротехнологического университета. А настоящим приключением стало прибытие в живописную пойму реки Плетёнки. Здесь, разбив лагерь и поставив палатку, мы устроили полноценный привал, где теория встретилась с практикой: * учитель физкультуры провел мастер-класс по вязанию туристических узлов. Теперь каждый восьмиклассник знает разницу между булинем и проводником и умеет правильно закрепить страховку; * учитель географии дал серьёзное исследовательское задание: изучить местность нашего привала. Ребята анализировали рельеф, определяли стороны света без компаса и описывали местную флору. * спорт: чтобы согреться после теоретических блоков, мальчишки и девчонки с азартом сыграли в волейбол с мячом; * творчество: финальным аккордом на природе стали песни под гитару. Голоса разлетались над рекой, создавая ту самую неповторимую атмосферу школьного братства. Четыре часа пролетели незаметно. Уставшие, но полные впечатлений и набравшиеся опыта, мы вернулись обратно к дверям школы. Этот день доказал простую истину: лучший урок — тот, который проживаешь своими ногами, руками и эмоциями. Огромная благодарность нашим педагогам за организацию такого глубокого и насыщенного похода! #ПоходыПервых #БольшеЧемПутешествие #МесяцЗнаний