Диагностика психоэмоционального состояния в нашей школе
Диагностика психоэмоционального состояния в нашей школе В рамках социально-психологического сопровождения обучающихся мы регулярно проводим диагностику, чтобы своевременно выявлять и поддерживать ребят. Одной из ключевых методик является тест Роджерса. Этот опросник позволяет оценить: * Насколько успешно подросток адаптируется к школьной среде; * Как он принимает себя и окружающих; * Есть ли у него эмоциональный дискомфорт или склонность к доминированию. Методика состоит из 101 утверждения о различных аспектах жизни человека (без использования местоимений), которые нужно соотнести с собой по шкале от «совсем не относится» до «точно про меня». На основе ответов рассчитываются показатели адаптации, самопринятия, принятия других и эмоциональной комфортности. Мы заботимся о каждом ученике! 🧡 #ПсихологияШколы