В Ангарске педагоги обсудили трансформацию образовательного процесса на основе анализа ...
В Ангарске педагоги обсудили трансформацию образовательного процесса на основе анализа результатов ГИА 16 сентября 2026 года на базе МБОУ «СОШ № 10» г. Ангарска состоялся муниципальный методический семинар «Практика анализа результатов ГИА по русскому языку и литературе как основа для обновления образовательных программ в 2026–2027 учебном году». Встреча объединила педагогов-филологов для глубокого профессионального диалога о качестве преподавания и путях совершенствования учебного процесса. Центральной темой обсуждения стали ключевые дефициты и проблемные зоны, выявленные по итогам государственной итоговой аттестации прошедшего учебного года. Анализ работ показал, что современные школьники сталкиваются с трудностями при интерпретации сложных текстов, аргументации собственной позиции и соблюдении норм функциональной грамотности. В ходе дискуссии участники отметили важность усиления работы над навыками критического мышления и глубинной аналитики художественных произведений. Особое внимание было уделено необходимости перехода от обучения «по шаблону» к развитию умения интегрировать теоретические знания в практическую деятельность. Педагоги подчеркнули, что качественная подготовка к испытаниям невозможна без развития способности учащихся к самостоятельному поиску решений и осознанному владению русским языком как инструментом познания. Итогом встречи стало определение векторов развития муниципального объединения филологов. Участники наметили «дорожную карту» в рамках реализации образовательных программ, где акцент будет сделан на использовании интерактивных технологий анализа текста, проектных методик и усилении междисциплинарных связей в рамках гуманитарного цикла. Григорьева Ольга Валерьевна, методист МБУ ДПО "Центр обеспечения развития образования"