23 апреля 2026 года на базе МБОУ СОШ №18 имени Виталия Яковлевича Алексеева (ул. Энерге...
23 апреля 2026 года на базе МБОУ СОШ №18 имени Виталия Яковлевича Алексеева (ул. Энергетиков, 5/1) состоялся городской семинар на тему «Комплексное сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в условиях общеобразовательной школы». Мероприятие прошло в рамках Недели инклюзивного образования при поддержке департамента образования Администрации города Сургута. Участниками семинара стали педагогические работники школ города, непосредственно работающие с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Каждое образовательное учреждение направило по одному представителю для участия в качестве слушателя. Открыла мероприятие выставка технического обеспечения, которую представила Ирина Викторовна Исмайлова, заместитель директора школы №18. Экспозиция наглядно продемонстрировала современные средства адаптации и оборудование, необходимое для создания доступной образовательной среды. Особый интерес участников вызвали следующие выступления: Лариса Эдуардовна Волкова (заместитель директора МБОУ СОШ №18) раскрыла тему использования средств адаптации для глухих и слабослышащих детей на уроках в общеобразовательной школе. Специфику организации образовательного процесса для обучающихся с нарушениями зрения осветили учителя-логопеды МБОУ СОШ №1 Жанель Канатовна Адикенова и Алеся Анатольевна Потапова. Сложный вопрос подготовки детей с ОВЗ и инвалидностью к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ГВЭ, ЕГЭ) детально разобрала Ирина Дмитриевна Пушнякова, заместитель директора школы №18. Алгоритм взаимодействия учителя, тьютора и специалистов психолого-педагогического сопровождения (ППС) при работе с ребенком с легкой умственной отсталостью («От урока к уроку») предложила Юлия Николаевна Купцова, учитель-дефектолог школы №18. Модель построения образовательной и коррекционно-развивающей деятельности в условиях интегрированного обучения представила Оксана Леонидовна Шимкене, заместитель директора МБОУ НШ «Прогимназия». По итогам семинара участники обменялись практическими наработками и подтвердили важность системного подхода к инклюзии. Организаторы отметили высокую активность педагогического сообщества Сургута и выразили надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество в вопросах создания равных образовательных возможностей для всех детей.