Новый учебный год — новые возможности: обзор ключевых изменений в системе образования Р... — 23 августа 2026 г. в 11:13:15.861
Новый учебный год — новые возможности: обзор ключевых изменений в системе образования России с 1 сентября 2026 года вкл. 20 августа 2026. С 1 сентября 2026 года в российскую систему образования вступает в силу целый ряд значительных изменений, охватывающих все уровни — от дошкольного до высшего. Дошкольное образование: Год детства и проект «Добрые игры» 2026 год, объявленный Годом дошкольного образования в России, ознаменован запуском важных инициатив. Одной из ключевых стал федеральный проект «Добрые игры», разработанный Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Министерства просвещения РФ. С 1 сентября 2026 года этот проект стартует во всех дошкольных образовательных организациях страны. «Добрые игры» — это адаптированный для дошкольников аналог школьных занятий «Разговоры о важном» . Проект направлен на формирование у детей 3–7 лет традиционных российских духовно-нравственных ценностей через игру и совместную деятельность. В игровой мягкой форме малыши знакомятся с понятиями дружбы, взаимопомощи, уважения, любви к Родине и семье. Занятия будут проходить в разнообразных форматах: беседы, творческие задания, чтение книг и, конечно, игры. Ключевая особенность проекта — его гибкость. Воспитатели могут адаптировать программу под возраст детей и особенности группы, дополняя или заменяя предлагаемые игры. Все методические материалы, включая 44 учебно-методических комплекта для двух возрастных групп (3–5 и 5–7 лет), распространяются бесплатно на официальном портале добрыеигры.рф. Проект также предусматривает активное вовлечение родителей, предлагая материалы для продолжения занятий дома. Помимо «Добрых игр», в дошкольном образовании в 2026 году: Образовательные организации обязаны привести свои основные образовательные программы в соответствие с ФОП ДО до 31 августа 2026 года, с акцентом на единый календарный план воспитательной работы. Утвержден общий рекомендательный перечень игрушек для детских садов, составленный с учетом образовательных программ и включающий, например, куклы в народных костюмах и фигурки людей разных профессий. В соответствии с Приказом Минпросвещения сокращен перечень обязательной документации воспитателя до Журнала посещаемости и Календарно-тематического плана. Общее образование: новые стандарты и приоритеты В системе общего образования изменения затронули как содержание, так и организацию учебного процесса. Новые СанПиН и организация учебного процесса С 1 сентября вступают в силу два новых Санитарно-эпидемиологических правила (СП 2.3/2.4.4282-26 и СП 2.4.4283-26), регулирующих питание и требования к организациям воспитания и обучения. Также официально утверждены новые правила дистанционного обучения, закрепляющие использование национального мессенджера «МАКС» и технологий прокторинга. Учебные планы и предметы Начальное общее образование (1-4 классы): Для первоклассников сохраняется «ступенчатый режим» обучения: в первом полугодии уроки по 35 минут, с постепенным увеличением до 40 минут во втором. Обучение в первом классе должно проводиться без домашних заданий. Основное общее образование (5-9 классы): Иностранный язык: объем часов сокращен с 510 до 408 за уровень. В 5 классе — 2 часа в неделю, в 6-7 классах — 3 часа (со следующего года будет 2 часа), в 9 классе — 3 часа. История и обществознание: В 6-8 классах обществознание убирается, остается только история (3 часа в неделю в 5-8 классах, 2 часа в 9 классе). С 1 сентября преподавание истории переводится на новую линейку единых государственных учебников. Новый обязательный предмет: С 1 сентября 2026 года в 5-х классах вводится предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР) в объеме 0,5 часа в неделю. Среднее общее образование (10-11 классы): С 2026/2027 учебного года вводятся единые государственные учебники по обществознанию для 10 и 11 классов. Планируется включение единых учебников по русскому языку, литературе, физике, химии и биологии.