📚Методическая копилка — 23 мая 2026 г. в 05:58:13.315
📚Методическая копилка 📑4-е заседание ШМО гуманитарного цикла состоялось в понедельник, 18 мая 2026 года, темой которого был «Контроль качества знаний — одно из важных средств повышения эффективности образовательной деятельности в условиях реализации действующих и обновлённых ФГОС». Заседание началось с доклада Дзампаевой Раисы Берусовны «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты». Учитель английского языка раскрыла определение этого понятия в свете обновлённых ФГОС. Отличительной особенностью, по мнению педагога, стали субъект-субъектные отношения участников образовательного процесса, создание ситуации успеха для каждого ученика, деятельностный и дифференцированный подходы в обучении. Раиса Берусовна поделилась с присутствующими своим видением современного урока в преломлении урока английского языка. Коллеги также высказали свою точку зрения по данному вопросу, опираясь на свой опыт работы и исходя из своего предмета. По второму вопросу «Проектная деятельность как средство повышения мотивации учащихся» выступила Тогоева Фатима Романовна. Учитель английского языка начала с теоретической части, в которой подробно остановилась на определении, видах проекта, продолжительности их выполнения и уровня сложности. Особо значимым этот доклад оказался для Фатимы Романовны, так как в этом году она является куратором многих десятиклассников, работающих над индивидуальными проектами. Учитель сочла данный вид работы чрезвычайно интересным, но требующим определенных усилий как со стороны учителя, так и учеников. По её мнению, только совместная работа учителя и ученика может дать положительный результат в написании и защите проекта. Учителя гуманитарного цикла высказались, что данная мысль справедлива не только по отношению к выполнению индивидуальных проектов, но также и по отношению ко всему учебному процессу. Третий вопрос «Использование измерительных материалов федеральных платформ в практической работе при формировании функциональной грамотности при подготовке к ВПР» осветила руководитель ШМО Бзыкова Альбина Валерьевна, напомнив о важности систематической подготовки к работам внешней оценки качества образования, о необходимости отработки их на официальном сайте ФИПИ. Коллеги выразили согласие по этому поводу и также поделились своим опытом работы в этом направлении. Выполнение заданий, включённых в КИМ Всероссийских проверочных работ, на каждом уроке, использование сборников для отработки заданий, а также выполнение заданий на официальном сайте ФИПИ для всех учителей гуманитарного цикла является обычной практикой, приносящей положительные результаты. Альбина Валерьевна также отметила, что большая часть обучающихся, участвовавших во внешней оценке качества образования, подтвердили свои четвертные отметки и показали положительный результат.