Можно ли перевести обучающегося в 5 класс после получения заключения ПМПК, если в 4 кла... — 12 июня 2026 г. в 21:06:10.699
Можно ли перевести обучающегося в 5 класс после получения заключения ПМПК, если в 4 классе имеются академические задолженности? В практике образовательных организаций нередко возникают ситуации, когда решение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) принимается уже после завершения учебного года. Особенно много вопросов возникает в случаях, когда обучающийся завершает начальную школу с академическими задолженностями, а родители получают заключение ПМПК о необходимости обучения по адаптированной основной общеобразовательной программе для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). Возникает вопрос: можно ли в таком случае перевести ребенка на уровень основного общего образования или он должен продолжить обучение на уровне начального общего образования? Вопрос: Обучающийся завершил 4 класс, имея неудовлетворительные годовые отметки по ряду предметов. В последний учебный день родители прошли ПМПК и получили заключение о необходимости обучения ребенка по федеральной адаптированной образовательной программе для обучающихся с задержкой психического развития на уровне основного общего образования сроком на один учебный год. Как должна действовать образовательная организация в данной ситуации? Возможно ли перевести ребенка в 5 класс на основании заключения ПМПК или необходимо руководствоваться положениями законодательства об образовании, предусматривающими ликвидацию академической задолженности? Ответ юриста Центра бесплатной юридической помощи Минюста России ""Единыйурок.рф"": Заключение ПМПК само по себе не является основанием для автоматического перевода обучающегося на следующий уровень образования при наличии академической задолженности. Основным критерием перевода обучающегося в следующий класс и на следующий уровень общего образования остается успешное освоение образовательной программы соответствующего уровня. Вместе с тем получение заключения ПМПК свидетельствует о наличии у обучающегося особых образовательных потребностей и необходимости создания специальных условий обучения. После получения заявления родителей образовательная организация должна организовать обучение ребенка по соответствующей адаптированной образовательной программе и обеспечить специальные условия, предусмотренные заключением комиссии. При принятии решения образовательной организации необходимо учитывать как требования законодательства об образовании в части ликвидации академической задолженности, так и рекомендации ПМПК. В подобных ситуациях рекомендуется провести дополнительный анализ образовательной ситуации обучающегося, рассмотреть вопрос на заседании психолого-педагогического консилиума образовательной организации и обеспечить взаимодействие с родителями. Практика показывает, что подобные случаи не являются редкостью. Родители нередко обращаются в ПМПК уже после возникновения существенных трудностей в обучении ребенка, поэтому образовательным организациям важно своевременно организовывать сопровождение обучающихся, испытывающих устойчивые затруднения в освоении образовательной программы, и информировать родителей о возможности прохождения комиссии заблаговременно. Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» и редакция средства массовой информации «Единыйурок.рф» в качестве центра бесплатной юридической помощи, аккредитованного Минюстом России, публикуют ответы на вопросы педагогических работников. При копировании материала ссылка на источник обязательна. #Право_в_образовании #Новости_образования #Управление_образованием"