Памятка для родителей. Буллинг - что делать,если..?Если мой ребенок травит/буллит други...
Памятка для родителей. Буллинг - что делать,если..?Если мой ребенок травит/буллит других детей.Не начинайте с ярлыка: «Ты плохой». Лучше: «Я люблю тебя. Но я не могу поддерживать поведение, которое причиняет другому человеку боль. Давай разберемся, что происходит, и будем это менять». Что важно сделать: * спокойно выяснить факты; * четко обозначить, что унижение и причинение вреда недопустимы; * не оправдывать травлю; * не обвинять других детей; * связаться с классным руководителем и/или школьным психологом; * помочь ребенку научиться выражать злость и несогласие без агрессии; * вместе искать способы исправить ситуацию. Ребенок не должен становиться «плохим» в глазах семьи из-за своего поведения. Но он должен понимать ответственность за свои поступки. Если мой ребенок стал жертвой травли.Первое, что ребенку важно услышать: «Я тебе верю. Ты не заслуживаешь такого отношения. Ты не один. Мы будем решать это вместе». Важно: * спокойно выслушать ребенка; * не обвинять его («ты тоже виноват»); * не говорить «сам разбирайся»; * не советовать просто «не обращать внимания»; * выяснить, что происходит и как давно; * обратиться к классному руководителю, психологу или администрации школы; * договориться о конкретных мерах помощи и наблюдения; * продолжать поддерживать ребенка дома. Если ребенок боится идти в школу, резко изменился, постоянно тревожится, плохо спит или регулярно жалуется на плохое самочувствие — не стоит ждать, что это пройдет само. Важно своевременно обратиться за помощью. Если мой ребенок видит травлю.Объясните ему:«Рассказать взрослому — не ябедничать. Это значит помочь человеку, которому сейчас плохо». Ребенок может: * не смеяться и не поддерживать обидчиков; * не распространять унизительные фото, видео и сообщения; * обратиться к учителю или другому взрослому; * поддержать пострадавшего, если это безопасно; * не вступать самостоятельно в опасную конфронтацию. Иногда один взрослый, который вовремя узнал о происходящем, может очень многое изменить. Наша задача — не убрать все трудности с пути ребенка, а научить его справляться с ними. 7 вопросов, которые стоит иногда задавать себе/учителю/ребенку. 1. С кем мой ребенок играет или общается на переменах? 2. Как он реагирует, если неправильно ответил или получил плохую оценку? 3. Способен ли он спокойно слушать учителя на уроках? 4. Не отвлекает ли он других детей, когда ему скучно или трудно? 5. Мой ребенок чаще проявляет лидерство или склонен идти за другими? 6. Есть ли в классе кто-то, с кем у моего ребенка регулярно/иногда возникают конфликты? 7. С какими заданиями или ситуациями ребенку чаще всего трудно справляться? Эти вопросы нужны не для того, чтобы найти недостатки. Они помогают понять: «Где моему ребенку сейчас нужна моя помощь?»