МБОУ "СОШ № 3 с УИОП им. Г. Панфилова" г. Анжеро-Судженск
Образование · 25 апреля 2026 г.
Второй день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100» завершился эфиром о ЕГЭ по... — 25 апреля 2026 г. в 08:44:29.140
Второй день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100» завершился эфиром о ЕГЭ по физике. В ходе эфира кандидат технических наук, член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по физике Антон Гиголо, учитель физики из московской школы № 1584 Наталья Шкруднева, а также выпускники, готовящиеся к экзамену, ответили на часто задаваемые вопросы. ❓ Нужно ли в задачах во второй части ЕГЭ по физике во время промежуточных вычислений прописывать единицы измерений? 💬 Можно, но необязательно ❓ Ходят слухи, что в 25 задании ЕГЭ по физике может встретиться только геометрическая оптика, правда ли это? 💬 Нет, это не слух, а уже фактически закрепленная структура заданий. ❓ Почему в задании 19, связанном с определением показателей измерительных приборов, необходимо соблюдать равное количество знаков после запятой в погрешности и в самом показании измерительного прибора? 💬 Потому что погрешность задаёт точность измерения и определяет, до какого разряда имеет смысл записывать результат. Значение и погрешность должны быть согласованы по точности: если погрешность дана до десятых (±0,5), то и измеренное значение записывают до десятых. Поэтому корректно: 16,0 ± 0,5, а не 16 ± 0,5. ❓ Нужно ли при решении задач по физике второй части подробно записывать преобразование формул для получения конечного результата? 💬 Полностью подробно расписывать не нужно, но основные преобразования формул обязательно должны быть показаны, чтобы был виден ход решения — это учитывается в критериях. ❓ Обязательно ли записывать ответ к заданиям с кратким ответом в первой части работы в СИ (Международной системе измерений)? 💬 Нет, не обязательно всегда переводить ответ в СИ. Нужно ориентироваться на поле ответа: там указано, в каких единицах следует записать результат. ❓ Нужно ли учить и запоминать константы, молярные массы газов, удельные теплоемкости веществ и другие справочные данные, которые в школе при решении задач мы могли посмотреть в задачнике или найти в Интернете? 💬 Учить наизусть все константы и табличные данные не нужно — на экзамене выдается справочный материал с основными константами, молярными массами и т.д. ❓ Сколько цифр после запятой нужно оставлять в ответах к заданиям первой части? Как записать ответ, если он получился, например, 1/3 или квадратный корень из 2? 💬 В первой части нет заданий, в которых требуется округлять. Если форма ответа вызывает сомнения, значит, скорее всего, есть ошибка в решении. ❓ Обязательно ли в ответе в качественной задаче указывать фамилии ученых, в честь которых названы законы или достаточно записать их формулой? 💬 Нет, фамилии учёных указывать не обязательно. В 21 задаче достаточно корректно привести формулу или закон. Посмотреть запись эфира и получить ответы на другие вопросы можно по ссылке https://vk.com/video-36510627_456241175