🇷🇺Разговоры о важном: Соцсети. Как защититься от мошенников📱
🇷🇺Разговоры о важном: Соцсети. Как защититься от мошенников📱 Для учеников 6–11 классов тема сместилась в сторону более сложных вопросов: «Соцсети. Как защититься от мошенников» 🔒. Старшеклассникам рассказали о социальной инженерии — манипуляциях, когда злоумышленник играет на доверии, страхе или желании быстро получить что-то. Разобрали конкретные кейсы: передача фото документов 📄, «аренда» аккаунта, создание ИИ-ролика с реальным человеком без согласия. Привели реальные примеры: школьник из Омской области повторил опасный химический эксперимент из соцсетей и получил ожоги ⚠️, а подросток из Санкт-Петербурга снимал опасные поездки снаружи электричек и попал на профилактический учёт. В практическом задании «Алгоритм действий» классы делились на группы и разрабатывали план, что делать при подозрительном контакте в сети 📝. Одно из ключевых правил, которое повторили все: если незнакомец просит сохранить общение в тайне — это сигнал остановиться 🛑. А если ошибка уже произошла, важно не молчать, а рассказать взрослым. К беседе в формате видеоинтервью присоединились эксперт из МВД 👮 и представитель АНО «Диалог Регионы» — они рассказали, как распознавать попытки манипуляции или обмана 🎥. #РазговорыОВажном #БезопасностьВСети #Соцсети #Кибербезопасность #Школа31