В МБОУ СОШ № 4 им. Героя Советского Союза П.Ф. Щербакова с.Раевский прошло родительское... — 17 июня 2026 г. в 16:20:07.395
В МБОУ СОШ № 4 им. Героя Советского Союза П.Ф. Щербакова с.Раевский прошло родительское собрание на тему «Что делать, если не сдал ОГЭ?». В связи с этим родителям были даны практические рекомендации, как поддержать ребенка, если он не сдал экзамен. Процесс сдачи экзаменов сам по себе вызывает тревогу и волнение у любого ребенка, и даже самая тщательная подготовка и усердный труд не всегда гарантируют отличной сдачи экзамена. Эмоциональное состояние (страх, тревога, отчаяние, уныние) ребенка при получении отрицательной оценки многократно усиливается отношением к ней родителей. В связи этим, родителям нужно быть очень чуткими по отношению к эмоциональному состоянию своего ребенка. Станет ли «провал» на экзамене для ребенка трагедией или просто неудачной попыткой в максимальной степени зависит от поведения родителей, от того как они отреагируют на ситуацию сами и как помогут ребенку справиться со стрессом. Чего следует избегать: • Не стоит читать нотации Даже, если вам сильно захочется это сделать, помните, никакой пользы это не принесет. Ваш ребенок наверняка и сам прекрасно понимает, что нужно было готовиться, и вообще учиться получше, что теперь ему придется пересдавать или оставаться на второй год, что у него будут проблемы с поступлением при таком уровне знаний. Он просто закроется от вас или утвердится в своих мыслях о том, что он неудачник, если услышит что-то подобное. • Преувеличивать или игнорировать проблему. Не надо раздувать из проваленных экзаменов катастрофу, но и вести себя так, словно ничего не произошло, тоже не стоит. Это неприятное событие, и это нормально – расстроиться в ответ на него. Позволить и себе, и ребенку испытать эти эмоции, но не купаться в них, как в бассейне, а идти дальше. • Отмахиваться/уходить от разговора. Дети подросткового возраста начинают сепарироваться от взрослых и часто ведут себя так, как будто они им не нужны. На самом деле им важно, чтобы вы их слушали и слышали. Как правильно следует себя вести: Шаг 1. В первую очередь родителям нужно совладать с собственными эмоциями. Чтобы принимать решения, взрослым просто необходимо успокоиться, «выдохнуть», ведь то, что произошло, это не конец света, и не катастрофа. Шаг 2. Дать ребенку возможность выплеснуть эмоции: поплакать, пожалеть себя или позлиться. Подскажите, как сделать это безопасно и конструктивно (изорвать старые ненужные обои или газеты, полупить подушку, покричать в коробку, побегать и т.п.) Покажите, что вы понимаете его чувства: назовите эмоции, которые он испытывает сейчас, скажите, что нормальное состояние. Помогите успокоится, если он не может этого сделать сам. Шаг 3. Также, необходимо поддержать ребенка. При неудачном результате на экзамене ни в коем случае не стоит давить на ребёнка, стыдить его и тем более наказывать. Он всё равно готовился и старался, но ему не хватило сил, навыков или мотивации, чтобы усилия были успешными. Задача взрослых в такой момент - помочь детям разобраться, как исправить ситуацию. Объясните ребенку, что экзамен – это промежуточный жизненный этап. Просто одна из неприятностей. Поделитесь своим опытом, расскажите, как вы преодолеваете препятствия. Шаг 4. Обсудить причины провала. Когда острая стадия пройдёт, необходимо поговорить с подростком о его неудаче, вместе подумать над её причинами, сделать выводы о том, как справиться с этой задачей в следующий раз. Шаг 5. Спланировать дальнейшие действия. Поговорите с ребенком о том, как вместе будете реализовывать запасной план: повторное обучение, повторная сдача экзамена и т.д. Целесообразно везде находить положительные моменты и уметь сконцентрироваться на них. Это может успокоить, помочь сориентироваться и в итоге найти подходящее решение.

