2-й день профильной смены в пришкольном лагере «Планета друзей» прошел под девизом «Мы ... — 25 августа 2026 г. в 12:43:14.978
2-й день профильной смены в пришкольном лагере «Планета друзей» прошел под девизом «Мы – Орлята, мы – одна команда!» После традиционного начала дня минутке здоровья «Мой режим – мое здоровье!» юные орлята научились планировать свой день, а на ИгроТреке «Круг коммуникаций» поработали над развитием коммуникативных качеств, компетенций конструктивного взаимодействия и общения, умения смотреть на проблему под разными углами, критического мышления, умения приводить аргументы). Ну, вот и подошла к концу увлекательнейшая работа в химико-биологической лаборатории учителя химии и биологии I категории Бестужевой Ю.Ф. Занятия проходили по 2 - 2,5 часа в день с перерывами на отдых, а затем участники погружались в обычные лагерные развлечения. Сегодня ребята примерили на себя профессию генетика, узнали, что ДНК – это одна из основных молекул жизни, которая полностью управляет клеткой. Клетка – это завод с программным управлением, а ДНК – его программа. Потом юные орлята от теории перешли к практике и изготовили модель ДНК из декоративной проволоки, а затем провели уникальный эксперимент по выделению ДНК у банана! После обеда ребята вновь оказались в химико-биологической лаборатории, где произошло знакомство с прибором рефрактометром для изучения содержания сахара в разных продуктах и научились измерять его во всевозможных фруктах, а также находить фруктовые кислоты с помощью лакмуса. Рекордсменом по содержанию сахара оказался виноград (от 18 до 23 градусов Брикса), самое низкое содержание сахара было в лимоне (8,5 градусов Брикса). А самым полезным по результатам исследования оказался… компот из школьной столовой (всего 4 градуса Брикса)! Хотя на вкус от был довольно сладким по оценкам детей. После 2-дневного обучения наши юные гении защитили свои проекты, подготовленные с помощью талантливого педагога. Юлии Филипповне было важно показать школьникам тесную связь биологии и химии, и что в настоящее время невозможно провести эксперимент в биологии без знания простых химических понятий и формул. Такие профильные смены позволяют показать ребятам, что биология – это намного интереснее и нечто больше школьной программы: это не только строение хламидомонады и жизненные циклы растений, но и умение использовать знания для объяснения происходящих вокруг процессов и решения современных проблем. Главная цель выполнена – у нас получилось показать, как «создается» наука, и заинтересовать этим детей…