14 мая в 3 корпусе школы состоялось родительское собрание «Сотрудничество без границ». — 17 мая 2026 г. в 20:09:00.235
14 мая в 3 корпусе школы состоялось родительское собрание «Сотрудничество без границ». В теплой и доверительной атмосфере заместитель директора по ВВР Беляева Светлана Александровна рассказала о системе работы нашего учреждения по адаптации и социализации детей. Заместитель директора по УВР Колпакова Анастасия Михайловна познакомила родителей с основными направлениями работы на уроках с детьми. В ходе собрания Фомина Надежда Викторовна, заместитель директора по УВР рассказала о способах адаптации в работе с дошколятами. Что необходимо сделать, чтобы школа и родители тесно сотрудничали? Использовать оптимальные формы совместной работы школы и семьи в интересах личности ребенка. Жигурова Инна Александровна, заместитель директора по УВР, рассказала о психоло-педагогическом сопровождении детей. На собрании присутствовали гости, рассказавшие родителям о необходимости совместных мероприятий с детьми по различным направлениям: Лукьянова Екатерина Геннадьевна, главный специалист службы по взаимодействию с национально -культурными объединениями; Шипырева Наталия Ивановна , эксперт отдела по сопровождению психолого - педагогической помощи МКУ «Центр диагностики и консультирования». В конце мероприятия имам Сургутской мечети Фархад Хазрат поведал об основах добрососедства в этноконфессиальном городе. Семья даёт первые уроки любви, понимания, доверия, веры, а школа делает все возможное, чтобы обучить ребенка, расширить его кругозор, предоставить возможность для его самореализации, для раскрытия и проявления его способностей. И уже доброй традицией, на мероприятии выступили ученики и дошколята нашего учреждения! Маленькие артисты, еще только делающие первые шаги в мире творчества, демонстрировали свои таланты, наполняя зал радостью! Дети, вдохновленные поддержкой зрителей, раскрыли свои способности и подарили всем присутствующим незабываемые эмоции! Это не только важный этап в их творческом развитии, но и возможность для зрителей увидеть будущее искусства в лицах подрастающего поколения.