"Я вдохновляюсь и вдохновляю."
"Я вдохновляюсь и вдохновляю." Все мы, те кто работает с детьми - энергетические вампиры. Мы впитываем детскую энергию. Она нас вдохновляет и окрыляет. Однако дети еще большие вампиры. Они тянут из нас энергию как пылесосы. И чем больше её мы отдаем детям, тем больше получаем от них любви, радости, вдохновения, счастья. Кто делает директора счастливым? Счастливым директора делают дети. Каждый ребёнок может и достоин стать успешным. А директор может вдохновлять их своим личным примером. В прошлом году мне исполнилось 65 лет. Красивая дата. Поэтому я начал делать себе подарки. С надеждой и верой в то, что мой успех вдохновит и моих учеников. Я стал победителем Всероссийских конкурсов: "Наставничество" в номинации "Наставник года", конкурсного отбора для управленцев школ России "Директор на высоте", в экспертное сообщество "Созвездие флагманов образования", "Наставником года" регионального этапа международной премии "Мы вместе". Финалистом первенства мира по чтению вслух на русском языке "Открой рот", лауреатом литературного конкурса "Гул Океанского прибоя", участником второго этапа всероссийского конкурса "Директор года России". Мне интересно жить. Очень. И я хочу, чтобы так же интересно было жить и моим ученикам. "В педагогике существует так называемый эффект соленого огурца. То есть в хорошем "рассоле" ребенок "просаливается". Воспитание средой, это совершенно особым способом организованное пространство. Радостный динамичный уклад жизни в школе- главный критерий эффективности продуктивности образовательной системы. Надеюсь, что нам в школе удалось создать уклад жизни, помогающий ученикам проявить себя в разных видах деятельности благодаря действующей системе разнообразностей и возможностей. В мае мы в 9-й раз провели торжественную церемонию награждения победителей школьных конкурсов "Ученик и Класс года". Радостные лица детей делают наш праздник круче "Оскара". #директорбудущего #ЯвКонкурсеДиректорГода26 #директоргодароссии #директорвдохновляет #ядиректоршколы