ЛЕКЦИИ ОТ УЧЁНЫХ ДВФУ: О СЛОВАХ, ПОСТУПКАХ И БУДУЩЕМ ЯЗЫКОВ 🎓💬
ЛЕКЦИИ ОТ УЧЁНЫХ ДВФУ: О СЛОВАХ, ПОСТУПКАХ И БУДУЩЕМ ЯЗЫКОВ 🎓💬 Недавно в нашей школе проходили лекции от учёных. Сегодня расскажем про две из них — и поверьте, было о чём подумать! Первая лекция — «В каком мире мы живём: в мире слов или поступков». Её провела Соболева Светлана Михайловна из ДВФУ. Слушателями стали ученики 9 «А» и 5 «А» классов. 🤔 Ребята вместе с лектором размышляли о том, что важнее — то, что мы говорим, или то, что мы делаем. Обсуждали, как слово может поддержать человека, а может и ранить, как поступки порой говорят громче любых обещаний. Было очень интересно и познавательно! Многие выходили с занятия с новыми мыслями и вопросами. 📖✨ Вторая лекция называлась «Язык-трансформер: зачем учить английский язык, если через 5 лет его переведут в нейросеть». Тоже прошла на ура! 🗣️🤖 Её рассказала Ильинцева Анна Валерьевна из ДВФУ. На лекции присутствовали ученики 10 «А», 11 «А», 11 «Б» и 9 «А» классов. Ребята узнали, как сегодня работают нейросети-переводчики, насколько они уже близки к живому переводу и почему знание языка всё равно остаётся важным навыком. Спорили, приводили примеры, задавали вопросы — равнодушных не было! 🌍💡 Всем очень понравилось! Такие встречи помогают не только узнать что-то новое, но и задуматься о серьёзных вещах: о силе слова, о ценности общения и о том, как технологии меняют наш мир. Большое спасибо лекторам за увлекательные и полезные встречи! 👏✨ А как вы думаете: сможет ли нейросеть когда-нибудь полностью заменить живое знание языка? Делитесь мнениями в комментариях! 👇