Практика полилингвального обучения
Практика полилингвального обучения Сегодня в Чувашском республиканском институте образования прошел очный день курсов повышения квалификации «Практические инструменты создания полилингвальной образовательной среды средствами чувашского языка». Слушатели под руководством Анны Егоровой, и. о. зав. кафедрой чувашского языка и литературы, перешли от теории CLIL к практике: в группах разработали глоссарии, карточки, схемы и алгоритмы для полилингвальных уроков математики, окружающего мира и ИЗО в начальной школе. Отдельно обсудили роль невербального общения - жестов, мимики, движений - для снятия языкового барьера. Ярким примером стала презентация Розы Морозовой, учителя школы № 62 г. Чебоксары, участницы всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» 2026 года. Педагоги отметили высокую практическую ценность занятия: такие задания помогают глубже понять адаптацию текстов и визуализацию учебного материала. #МинобразованияЧувашии #ЗахаровМинобразования #чрио_курсы