С учениками школы раннего развития занимается не только учитель, но и логопед.
С учениками школы раннего развития занимается не только учитель, но и логопед. Для дошкольников, особенно в школе раннего развития, сидеть за партой с прямой спиной — задача почти невыполнимая. Что любят маленькие дети? Конечно же, движение. Именно поэтому на занятиях педагоги объединяют сухую теорию с физической активностью, превращая сложный процесс в увлекательную игру. Особое место в нашей программе занимает совмещение подготовки к грамоте с сенсорной интеграцией на уникальном оборудовании — комплексе «Сова-Нянька». В результате дети с удовольствием играют, много двигаются и развивают общую моторику. Но главное — они осваивают новые навыки: фонематический слух, пространственное восприятие, умение сливать звуки в слоги и координировать речь с движением. Ведь учиться гораздо интереснее, когда каждое занятие — это маленькое приключение, полное открытий, а не скучная зубрёжка за столом. Такой подход не только закладывает прочный фундамент для будущего чтения и письма, но и бережно готовит нервную систему ребёнка к будущим школьным нагрузкам.