Заняти в ГПД «Чтение и обсуждение книг о дружбе»
Заняти в ГПД «Чтение и обсуждение книг о дружбе» Цели и задачи Цель: формирование у детей представлений о дружбе как о важнейшей нравственной ценности, развитие умения анализировать поступки героев литературных произведений и применять полученные знания в жизни. Задачи: познакомить детей с понятиями «дружба», «настоящий друг», «доброжелательность», «взаимопомощь»; развивать умение рассуждать, аргументировать свою точку зрения, оценивать поступки персонажей; воспитывать доброжелательные, уважительные отношения в коллективе, стремление поддерживать друга. Ход занятия Занятие началось с вводной беседы. Воспитатель предложила детям послушать стихотворение и определить тему разговора. Основной этап включал громкое чтение и обсуждение книг: После прочтения каждой сказки или рассказа дети отвечали на вопросы: «Как вы думаете, почему герои поступили так?», «Какие качества помогли или помешали им подружиться?», «Что можно посоветовать героям в сложной ситуации?». Особое внимание уделялось ситуациям, когда персонажи ссорились или, наоборот, поддерживали друг друга. В завершение занятия дети вместе с воспитателем сформулировали правила дружбы: уважать мнение друга, помогать, не ссориться, радоваться вместе. Воспитатель:Коркмазова Р.Х.