МБОУ "СОШ поселка Круглое Поле" Тукаевского муниципального района РТ
Образование · 1 октября 2026 г.
Стажировка директора школы в Санкт-Петербурге: погружение в инновации — 1 октября 2026 г. в 00:57:02.028
Стажировка директора школы в Санкт-Петербурге: погружение в инновации В рамках исполнения Соглашений между Министерства образования РТ и института развития образования РТ директор школы Альфия Робертовна прошла обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Стратегическое управление медиаимиджем образовательной организации: практические инструменты, правила взаимодействия и возможности для развития бренда школы». Программа стажировки была насыщена посещением флагманских образовательных учреждений Санкт-Петербурга, каждое из которых демонстрирует уникальные подходы к обучению и воспитанию. Маршрут погружения: от инженерии до гуманитарных наук Программа визита включала знакомство с лучшими практиками: * Инженерно-технологическая школа № 777. Впечатлены высокотехнологичной образовательной средой: лабораториями виртуальной реальности, мехатроники, робототехники и 3D-прототипирования. Школа № 777 показала, как можно готовить будущих инженеров и IT-специалистов, начиная со школьной скамьи, в сотрудничестве с ведущими вузами и предприятиями города. * Средняя школа № 707. Визит в это одно из самых крупных и современных учреждений города (рассчитанное на 2300 учеников) позволил изучить опыт организации масштабного образовательного пространства. Гостей заинтересовали школьный планетарий, Центр цифрового образования, собственная звукозаписывающая студия и продуманная система дополнительного образования. * В программу стажировки также вошло посещение Президентского физико-математического лицея № 239 — одного из самых известных и престижных учебных заведений России. Этот визит позволил ознакомиться с уникальной системой работы с одаренными детьми. Лицей № 239, расположенный на Кирочной улице, славится своими многолетними традициями, огромным количеством победителей международных олимпиад и высочайшим уровнем преподавания точных наук. Руководители смогли увидеть, как выстроена система подготовки к олимпиадам, как работает летний математический лагерь и открытые онлайн-курсы, которые доступны школьникам со всей страны. Атмосфера академической строгости, интеллектуальной свободы и высочайшей мотивации, царящая в стенах лицея, стала для участников стажировки ярким примером того, как формируется будущая научная и инженерная элита. Этот опыт оказался особенно ценным для понимания механизмов выявления и поддержки талантов на государственном уровне. * Лицей № 280 имени М.Ю. Лермонтова. Расположенный в историческом здании бывшего Николаевского кавалерийского училища, где учился сам поэт, лицей поразил сочетанием богатого наследия и ультрасовременного естественнонаучного профиля. Директор отметил сильный акцент на химию, физику и информатику как базу для подготовки будущей научной элиты страны. Положительный отзыв участника: «Эта поездка превзошла все ожидания. Мы увидели не просто школы, а целые образовательные экосистемы. Особенно запомнились инженерные классы в 777-й школе и уникальная модель управления в 707-й — это готовые решения, которые мы будем адаптировать у себя. Визит в лицей имени Лермонтова показал, как уважать историю и при этом быть на острие науки. Мы возвращаемся с багажом конкретных идей, от организации цифрового образования до новых форматов воспитательной работы. Огромная благодарность принимающей стороне за открытость и готовность делиться лучшими практиками», — отметила Альфия Робертовна по итогам стажировки. Отдельные слова благодарности ректору Нугумановой Людмиле Николаевне и и команде ИРО РТ, за блестящую организацию стажировки. Это был не просто учебный курс, а настоящий профессиональный прорыв. Эта стажировка подарила директорам бесценный опыт, новые идеи и мощный заряд мотивации. #ирорт