В Тымовском муниципальном округе состоялся семинар-практикум «Управление развитием обра...
В Тымовском муниципальном округе состоялся семинар-практикум «Управление развитием образовательной организацией: стратегии и технологии», объединивший педагогов и управленцев образовательных учреждений. Мероприятие сочеталo теоретическую базу и практико-ориентированные форматы работы. Особенностью семинара стало широкое сетевое взаимодействие: к трансляции подключились представители соседних районов — Поронайского, Александровск-Сахалинского, Смирныховского и Ногликского. Такой формат позволил масштабировать мероприятие и сформировать единое профессиональное пространство Сахалинской области. С приветственным словом к участникам обратился исполняющий обязанности начальника управления образования Тымовского муниципального округа Сахалинской области Александр Васильевич Егоров. Программу открыл доклад старшего преподавателя кафедры педагогики и психологии ГАОУ ДПО ИРОСО им. Заслуженного учителя РФ В.Д. Гуревича, члена экспертного совета Администрации Президента Российской Федерации Юрия Ивановича Семёнова — «Приоритеты государственной политики в сфере общего образования РФ: проекты и программы для ДОО и ОО». В лекции были раскрыты ключевые направления федеральной повестки, механизмы интеграции национальных проектов в работу образовательных организаций, а также инструменты реализации программ развития на уровне дошкольных и общеобразовательных организаций. Слушатели получили чёткие ориентиры для корректировки собственных программ развития с учётом актуальных требований и возможностей. Второй лекционный блок представил заведующий МАДОУ «Детский сад № 3 «Золотой петушок» Корсаковского муниципального округа Сахалинской области Виктор Алексеевич Ведяшкин с лекцией Российского общества «Знание» «Наставничество — путь к профессиональному и личностному росту». Доклад был посвящён практическим моделям наставничества, критериям отбора наставников и подопечных, инструментам сопровождения и оценки результатов. Особое внимание спикер уделил формированию поддерживающей среды в коллективе и роли наставничества в удержании молодых специалистов. Участники отметили ценность конкретных кейсов и рекомендаций, которые можно адаптировать под условия своей организации. Спикер также призвал собравшихся к просветительской деятельности с Российским обществом «Знание». После лекционной части участники разделились на рабочие группы, где была организована активная практическая работа. В первой группе прошёл мастер-класс «Развитие координационных способностей детей старшего дошкольного возраста: игры и упражнения». Педагоги разобрали комплекс подвижных игр и упражнений, подходящих для детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов, обсудили критерии подбора нагрузки и способы адаптации заданий под разные уровни физической подготовки. Участники не только познакомились с методикой, но и отработали элементы на практике, что позволило сразу оценить их применимость в условиях детского сада. Во второй группе состоялась форсайт-сессия «Точка роста и новые возможности системы образования Тымовского муниципального округа». В ходе сессии команды проектировали перспективные направления развития, выделяли точки роста и формулировали предложения по использованию имеющихся ресурсов. Результатом стали конкретные идеи и инициативы, которые могут лечь в основу муниципальных проектов и программ развития. Взаимодействие с аудиторией прошло в формате вопрос-ответ, где в простых вопросах нет точного ответа. Семинар-практикум стал площадкой для продуктивного диалога, обмена практиками и совместного проектирования будущего. Участие коллег из соседних районов усилило эффект масштаба и позволило увидеть региональные тренды и общие вызовы. По итогам мероприятия участники отметили высокую практическую ценность всех форматов и выразили готовность к дальнейшему сотрудничеству и тиражированию успешных решений.