👥«Я принимаю вызов»: учимся понимать себя и защищать свои границы
👥«Я принимаю вызов»: учимся понимать себя и защищать свои границы В рамках тематического месячника «Я принимаю вызов» в школе прошли мероприятия, посвящённые важным темам: влиянию ближайшего окружения, давлению сверстников, праву ребёнка на собственную позицию и навыку безопасного отказа. Советник директора по воспитанию провела для пятиклассников занятие «Клякса и новая компания». Через игровые ситуации ребята учились отличать настоящую дружбу от давления, распознавать рискованные моменты и подбирать правильные слова, чтобы уверенно сказать «нет». Дети проживали мини‑сценарии, обсуждали, как вести себя в непростых ситуациях, и приходили к важному выводу: умение защищать личные границы — это не грубость, а забота о себе. Параллельно педагог‑психолог провела занятие для младших школьников, посвящённое психологическому здоровью. Ребята начали с простого, но очень значимого шага: каждый выбрал цвет, который лучше всего отражает его настроение. Такой приём помогает научиться замечать и называть свои эмоции. Далее школьники тренировались передавать разные чувства с помощью одной и той же фразы: «Я завтра иду в школу». Произнося её с радостью, страхом, недовольством или предвкушением, дети на практике убедились, как сильно интонация и внутреннее состояние влияют на восприятие слов. Итогом занятия стала коллективная сказка «Жили‑были чувства». Её сюжет ребята придумали вместе, и она будет продолжена: на следующих психологических занятиях школьники глубже раскроют тему психологического здоровья и научатся лучше понимать себя и других. Такие встречи помогают детям не только узнавать важные вещи, но и чувствовать: их эмоции значимы, их мнение важно, а просить о помощи — нормально и правильно🫶. #Росдетцентр #НавигаторыДетства11 #ПрофилактикаВКоми