💮В рамках реализации федеральной программы «Орлята России» учащиеся 3-4 классов совмес...
💮В рамках реализации федеральной программы «Орлята России» учащиеся 3-4 классов совместно с классными руководителями Бердиевой Т.Т. и Бостановой Л.Х. успешно провели занятие "Какими бывают эрудиты?" трека «Орленок-Эрудит». 🫧Цель данного трека: формирование интереса к научному знанию и положительного отношения к исследовательской и учебной деятельности. 🕺На занятии трека «Орлёнок-Эрудит» ребята узнали, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен владеть, назвали известных эрудитов, вспомнили телепередачи, в которых проявляется ум, смекалка и эрудиция. 🙌Настоящий эрудит – разносторонняя личность, которая может окунуться в разговор об окружающем мире и истории, литературе и науке. С помощью интеллектуальной игры “Друзья эрудита” выявили 3 главных качества эрудита. 1⃣ этап «Наблюдательность» - ребята внимательно рассматривали картину «Девочка с персиками» в течение 1 минуты. А после исчезновения картины с экрана, отвечали на вопросы. Ребята отлично справились со всеми вопросами и сделали вывод, что наблюдательность – одно из главнейших качеств эрудита. 2⃣ этап «Смекалка» - ребята проявляли сообразительность в составлении разных фигур из частей игры «Танграм». 3⃣ этап «Любознательность» - ребята в командах отвечали на необычные вопросы . Все команды на отлично справились со всеми вопросами и провели время с пользой.✨