30 сентября 2026 года на базе Института развития образования Республики Башкортостан со...
30 сентября 2026 года на базе Института развития образования Республики Башкортостан состоялся Республиканский методический семинар для руководителей районных методических объединений учителей географии, биологии и начальных классов. С нашего района в нем участвовали учитель географии МБОУ СОШ № 1 с.Чекмагуш Макулова Лилия Анфировна, учитель биологии МБОУ – Гимназия с.Чекмагуш Ахметова Рамиля Загитовна, учитель начальных классов МБОУ – Гимназия с.Чекмагуш Хузина Светлана Александровна. Мероприятие было посвящено «Особенностям преподавания учебных предметов "Биология" и "География" на основе изменений ФОП ООО и ФОП СОО», «Идеи бесшовного образования: преемственность дошкольного и начального общего образования». Программа получилась насыщенной и охватила актуальные вопросы: • Изменения в Федеральной рабочей программе по биологии, географии. • Современные клеточные технологии в медицине и их интеграция в учебный процесс. • Анализ результатов ОГЭ по биологии, географии: выявление пробелов в знаниях школьников и пути их коррекции. • Образовательный процесс на уроках географии и биологии в условиях реализации ФОП ООО и ФОП СОО. • Предварительные итоги ЕГЭ-2026 по биологии, географии и перспективы изменений в контрольно-измерительных материалах на 2027 год. • Организация предпрофессионального медицинского класса в школе. • Новые технологии в преподавании учебной дисциплины география. • Формирование функциональной грамотности на уроках географии. Практические приемы и методы развития ключевых компетенций учащихся. • Поиск точек соприкосновения между детским садом и школой: как выстроить плавный переход ребёнка, какие методики помогают сохранить и развить достигнутые навыки на новом этапе. • Проект по развитию основ социальной активности у детей старшего дошкольного возраста «Орлята-дошколята». • Коммуникативная готовность ребёнка к обучению в школе. • Проект «Добрые игры» («Разговоры о важном») как навигатор ценностей: от детской игры к традиционным основам России»). • Навигатор развития: триада «педагог - ребёнок – родитель» в создании преемственной образовательной среды. Участники смогли обменяться опытом с коллегами из разных районов республики, разобрать сложные темы и познакомиться с инновационными методиками.