22 октября во 2 классе прошёл классный час на тему : "Мне кажется порою, что солдаты......
22 октября во 2 классе прошёл классный час на тему : "Мне кажется порою, что солдаты...", посвящённый Дню белых журавлей. Классный руководитель кратко рассказал, что 22 октября в России отмечают День белых журавлей — день памяти о солдатах, не вернувшихся с войны. Звучал отрывок песни «Журавли» (в исполнении Марка Бернеса). Дети слушали молча, атмосфера была спокойной и немного торжественной. После прослушивания обсудили: «Какие чувства вызвала песня? О чём она, по-вашему?» Ответы детей были искренними: «стало грустно», «песня про тех, кто погиб», «про память». С помощью презентации и рассказа ребята узнали: о поэте Расуле Гамзатове — авторе стихотворения, ставшего основой песни; об истории японской девочки Садако Сасаки, которая складывала бумажных журавликов, надеясь на выздоровление после атомной бомбардировки Хиросимы; о том, как образ журавля стал символом памяти и скорби по всем погибшим в войнах. Для второклассников материал подавался простыми словами, с опорой на визуальные образы (слайды с памятниками «Белые журавли», фотографии кадры мемориалов). Были заданы вопросы на понимание: «Почему журавль — это символ памяти?», «Что мы можем сделать, чтобы помнить о героях? Педагог прочитал вслух 3 четверостишия из стихотворения Расула Гамзатова «Журавли». Затем вместе разобрали смысл ключевых строк: «Мне кажется порою, что солдаты, с кровавых не пришедшие полей, не в землю нашу полегли когда-то, а превратились в белых журавлей". Обсудили, что поэт хотел сказать этими словами: о вечной памяти, о том, что подвиг людей живёт в сердцах. Дети делились своими мыслями: «Это как будто они не исчезли, а стали птицами», «Они теперь смотрят на нас сверху». Мероприятие достигло поставленных целей: у детей сформировалось представление о важности сохранения памяти о героях, проявились эмпатия и уважительное отношение к истории. #ПалевичЛВ