18 сентября учащиеся 6 класса в рамках курса внеурочной деятельности «Юный исследовател...
18 сентября учащиеся 6 класса в рамках курса внеурочной деятельности «Юный исследователь» провели практическую работу в кабинете биологии. Объектами исследования стали комнатные растения. Вооружившись линейками ребята измеряли листовые пластинки с нижних и верхних частей одного и того же растения, а затем по формуле вычисляли площадь листовых пластин. Результаты показали интересную закономерность: у всех выбранных растений нижние листья оказались заметно крупнее верхних. Почему так происходит в комнатных условиях? Ребята выяснили, что растение - это настоящий «умный архитектор». Нижние листья часто затенены верхними, поэтому им выгодно иметь большую площадь, чтобы улавливать больше света. Верхние листья, наоборот, находятся ближе к источнику света - окну. Им не нужно «растягиваться», зато важно экономить воду, ведь в классе воздух у подоконника и возле батарей бывает сухим. Поэтому верхние листья меньше испаряют влагу и лучше противостоят сквознякам. Работа на курсе «Юный исследователь» показала шестиклассникам: даже в обычном кабинете биологии можно увидеть серьёзные биологические механизмы. Теперь они знают, что маленький лист на верхушке комнатного растения результат точного приспособления к свету и микроклимату класса. Практический совет для юных натуралистов: Если хотите повторить наш опыт, возьмите комнатное растение и линейку. Измерьте площадь самого нижнего и самого верхнего листа. Вы увидите: разница будет заметна даже без сложных приборов!