«Древо будущего»: как наши ребята учились беречь природу.
«Древо будущего»: как наши ребята учились беречь природу. В рамках экологического воспитания 23 октября в школе прошло яркое и познавательное мероприятие под названием «Древо будущего». Его подготовили и провели ученики 8 «А» класса для обучающихся 3 класса. Главным символом занятия стала нарисованная яблоня - не простая, а волшебная. На ней могли «вырасти» яблоки двух цветов: зелёные и красные. Зелёные символизировали добрые поступки, которые помогают природе, а красные - плохие, вредные для окружающего мира. Ребятам, предложили подумать: каким, они хотят видеть будущее? Кто его создаёт - только взрослые или дети тоже могут внести свой вклад? Дети активно включились в разговор: они рассуждали о том, что будущее - это чистота, красота и доброта, и что каждый из нас уже сейчас может сделать мир лучше. В ходе интерактивной игры школьники вспомнили правила поведения на природе. Услышав описание поступка, они поднимали зелёное яблоко, если так делать можно, и красное - если нельзя. Так, к «плохим» яблокам попали: мусор в воде и на земле, сломанные ветки, разорённые гнёзда и костры в лесу. А к «добрым» - посадка деревьев, подкормка птиц зимой, экономия воды и уборка мусора за собой. Но на этом мероприятие не закончилось! По итогу занятия каждый ребёнок сделал своё собственное «Древо будущего» на бумаге и разместил на нём зелёные яблоки, символизирующие добрые поступки. У каждой группы дерево получилось большим и раскидистым, и на каждом «выросли» только хорошие дела. Эти работы стали настоящей выставкой. Такие занятия очень важны, они не просто рассказывают детям о правилах, но и помогают почувствовать свою ответственность. Ребята ушли с мероприятия с горящими глазами и желанием делать мир чище. Мы уверены, что «Древо будущего», посаженное сегодня в сердцах наших учеников, обязательно вырастет большим и красивым. Ведь у него есть такие надёжные защитники!