👏Конкурсам старт дан! — 27 февраля 2026 г. в 16:42:02.852
👏Конкурсам старт дан! Ежегодно конкурсы «Учитель года» и «Воспитатель года» объединяют лучших педагогов района. Их талант и педагогические достижения вдохновляют коллег и способствуют развитию системы образования в целом. Кроме того, конкурсы позволяют привлечь внимание общественности к значимости профессии педагога. Они подчеркивают важность труда учителя и воспитателя, мотивируют педагогов совершенствовать свою квалификацию и внедрять инновационные методики воспитания и обучения детей. 📚В 2026 году участниками номинации «Учитель года» стали: -Козлов Павел Иванович учитель технологии Красноподгорной школы имени Павла Михайловича Волкова, педагогический стаж: 23 года; -Пастухова Ольга Владимировна учитель начальных классов Учхозской средней общеобразовательной школы, педагогический стаж: 23 года; -Савина Ирина Алексеевна учитель иностранного языка образовательного центра Краснослободской средней общеобразовательной школы №1, педагогический стаж:10 лет; -Хворов Юрий Алексеевич учитель биологии, химии Гуменской школы, педагогический стаж:32 года. 🎈В номинации «Воспитатель года» приняли участие два педагога: -Кудашова Наталья Викторовна - воспитатель детского сада «Радуга», педагогический стаж:11 лет; - Шишлова Людмила Владимировна- воспитатель детского сада комбинированного вида «Сказка», педагогический стаж:7 лет. ✍27 февраля 2026 года все участники встретились на площадке Краснослободской школы №1 для прохождения конкурсных испытаний. Учителям нужно было презентовать свое видеоэссе. А вот «Педагогическое интервью» предстояло дать всем участникам. Учителя представили видеоэссе в виде яркого творческого проекта, демонстрирующего личные размышления о своей профессии, учениках, образовательных методах и философии преподавания. Этот жанр позволил выразить своё видение роли педагога в современном обществе, раскрыть особенности подхода к детям и передать опыт, накопленный годами. 👍Успешно прошло и «Педагогическое интервью». В формате «вопрос-ответ» участники смогли продемонстрировать свои компетенции, творческие идеи и подходы к образованию. Не менее важным было показать умение аргументированно выражать мысли, строить конструктивный диалог и находить выход из сложных педагогических ситуаций. Так отвечая на вопросы, 🚜учитель технологии Козлов Павел Иванович выдвинул три аргумента в пользу профессии «учитель»: непременно богатый – эмоции, общение, встречи; супергерой- находит выход из любых ситуаций; вечно молодой. И такому педагогу хочется верить, так как он в профессии уже 23 года, хотя по первому образованию – юрист. 🌍Учитель начальных классов Ольга Владимировна Пастухова отметила, что обучению помогает ее увлечение рисованием, вязанием, вышивкой. И что на учителе младших школьников лежит огромная ответственность не только за результат, но и за весь образовательный процесс. 📝Савина Ирина Алексеевна, отвечая на вопрос о приятном и неприятном в работе учителя, отметила - успехи учеников и выставление «двойки». Есть в ее копилке методических приемов работы место и голосу, и интонации. 🌱Учитель биологии и химии Юрий Алексеевич Хворов четко вывел формулу трех «не» в работе учителя: не унижать (не обижать), не перебивать (уметь выслушать) и не сравнивать (одного ученика по отношению к другому). Воспитатели детских садов также уверенно отвечали на вопросы ведущего и о детях, и о взаимоотношениях с родителями, и о личных качествах. 🥇Впереди у участников конкурса «Учебное занятие» и «Мастер-класс». Имена победителей будут объявлены на церемонии закрытии 20 марта 2026 года.