Фальсификация информации: обучение распознаванию фейков — 27 мая 2026 г. в 15:34:57.956
Фальсификация информации: обучение распознаванию фейков В рамках реализации проекта «Разговоры о безопасности» были проведены классные часы под названием «Фейки, манипуляции и доверие: как не стать жертвой дезинформации». Целевая аудитория мероприятий составила учащихся образовательных учреждений 1–4-х и 5–9-х классов соответственно. Целью данных занятий стало формирование у школьников навыков критического мышления и информационной грамотности посредством ознакомления со следующими аспектами: — определение понятия «фейковые новости», включая выявление признаков недостоверной информации; — разъяснение термина «дипфейки» (искусственно созданные материалы) и особенностей технологии их создания; — рассмотрение мотивов субъектов, распространяющих фальшивую информацию; — анализ приемов манипулятивного воздействия и способов противодействия им. На занятиях была предусмотрена демонстрация соответствующих видеоматериалов, сопровождаемая последующим аналитическим обсуждением просмотренного материала. Дополнительно была проведена работа с карточками содержащими информацию о "самых правдивых новостях", где учащимся предлагалось определить где правдивая информация, а где фейк. Данное мероприятие было направлено на повышение медиаграмотности, а также на формирование критического подхода к потребляемой информации. #МБОУУстьТасуркайскаяООШ #ДвижениеПервых #Первые75 #ПервыеПриаргунья #безопасность