Очередной урок в рамках «Разговора о важном « в 5 “ б" классе .

Очередной урок в рамках «Разговора о важном « в 5 “ б" классе . Тема: "Естественный и искусственный интеллект" Цель: Формирование у пятиклассников представления об искусственном интеллекте (ИИ) как помощнике человека. Разгадывание загадок и интерактивная игра «Робот или человек» (определение, какие задачи выполняет машина, а какие — люди). Просмотр видеоролика о возможностях ИИ. Обсуждение понятий: чем «умная» машина отличается от мыслящего человека, помогло ученикам успешно усвоить разницу между ИИ (алгоритмы, обработка данных) и естественным интеллектом (чувства, интуиция, творческое мышление). Формат беседы и игровых элементов позволил удержать внимание 11-летних детей. Особый интерес вызвал разбор примеров из их жизни (голосовые помощники, рекомендации видео). Просмотр видеофрагментов и ярких карточек помогло объяснить сложные технологические понятия простым языком. Обсуждение кейсов активизировало даже пассивных учеников. Ребята учились формулировать свои мысли и спорить о возможностях роботов. Некоторым детям было сложно с первого раза понять, что ИИ не «думает» сам, а лишь выполняет команды создателя. Провела кл.рук. Умарханова С.И.