В настоящее время особую актуальность приобретает проблема совершения преступлений, свя... — 20 января 2026 г. в 05:44:39.237
В настоящее время особую актуальность приобретает проблема совершения преступлений, связанных с экстремистской и террористической деятельностью. Дети и подростки попадают под преступное влияние из-за обещания материального вознаграждения, или они являются объектом шантажа, получают угрозы, становятся участниками игр и «челленджей». Можно выделить определенные моменты вовлечения в экстремистскую деятельность или попадания под влияние запрещенной идеологии: изменение манеры поведения - начинает вести себя новым, не характерным для него, образом; сокрытие виртуальной жизни: скрытность коммуникаций и контактов в сети, удаление родителей, друзей из контактов; изменение внешнего вида (может появиться неопрятность), изменение стиля одежды; или появились признаки приверженности к определенной субкультуре, специфическая символика; возможно изменение характера; изменение отношения к учебе - отмечается безразличие к учебной, групповой и общественно-полезной деятельности, появляются пропуски учебных занятий. Будьте внимательны если у ребенка появились деньги, новая техника, гаджеты, которые вы ему не покупали. Появление денег, ценных вещей также может свидетельствовать о том, что ребенка вовлекли в совершение преступлений, выгодой от которого является материальное вознаграждение! Отдельное внимание следует уделить изменению социального окружения появились новые друзья, знакомые, или взрослые знакомые, старше самого обучающегося; «новые» знакомые стараются не контактировать с членами семьи и близким окружением обучающегося, скрывают сведения о своих семьях и своей прошлой жизни, общение с «новыми» друзьями чаще всего происходит в онлайн-формате; у обучающегося и «новых» знакомых присутствует очевидное несовпадение интересов и друзей. Изменение интересов: в разговоре ребенок может высказываться на политические и социальные темы, дает крайние суждения с признаками нетерпимости. Говорит о неравенстве, дискриминации, возмездии и наказании за несправедливое отношение. Будьте внимательны, если заметили, что: в речи ребенка появился специфический сленг и новые слова, которые отличаются от ранее использованных и не характерны для его окружения и семьи, в том числе жаргонная лексика с признаками национального превосходства, восхваление идей радикализма и экстремизма; на компьютере ребенка встречаются ссылки или файлы с текстами, роликами или изображениями экстремистско-политического содержания; увеличилась активность в соцсетях: много публикаций, репостинг (пересылка в социальных сетях) цитат, статусов, хештегов, изображений деструктивных сообществ. Как предотвратить беду? 1.ПРЕДУПРЕДИТЬ Информировать подростков об активизации деятельности террористические организации по вербовке несовершеннолетних в свое сообщество, рассказать об уголовной ответственности. 2. НАУЧИТЬ Не отвечать на сомнительные предложения и сообщения от незнакомых людей. Быть подозрительным, особенно, если собеседник требует сохранить тайну переписки. Не разглашать личные данные, сведения о месте жительства, номер телефона в социальных сетях, компьютерных играх и т.д. Избегать репостов в сети непроверенной информации. Научите сообщать родителям или педагогам о любых предложениях (заработка, предоставления услуг, включение в сообщество) от незнакомых или малознакомых людей! 3. КОНТАКТИРОВАТЬ Всегда интересуйтесь делами ребенка, с кем дружит, с кем переписывается в сетях. Поддерживайте контакты с друзьями и одноклассниками ребенка, а также их родителям. Как противостоять угрозе? Универсальные советы родителям. 1. Интересуйтесь жизнью ребенка и оказывайте ему поддержку. 2. Обсуждайте новости, информационные поводы. Если Вы обсуждаете с ребенком новость о последствиях рискованного поведения, дайте ребенку понять, что его жизнь, здоровье, безопасность ценны для Вас. 3. Показывайте личный пример! 4. Побуждайте ребенка дома больше разговаривать. 5. Спрашивайте мнение своего ребенка. Формируйте его способность критически осмыслять информацию. Как построить доверительный разговор с реб

