Сила непохожести: как пятиклассники учились принимать различия — 3 сентября 2026 г. в 04:44:46.437
Сила непохожести: как пятиклассники учились принимать различия В МБОУ ООШ № 9 для учащихся 5 класса (18 человек) состоялось девятое тренинговое занятие из цикла «Пойми себя — пойми другого». Занятие было направлено на развитие эмпатии и профилактику конфликтов в период адаптации к основной школе. Ключевым этапом встречи стали два упражнения. В ходе практики «Друзья не похожи на меня» подростки анонимно делились тем, чем их реальные приятели отличаются от них самих по характеру или интересам. Это упражнение наглядно разрушило эгоцентричный миф о том, что дружить можно только со своей точной копией. Пятиклассники с удивлением обнаружили ценность взаимодополняющей дружбы: например, медлительный друг помогает быть внимательнее к деталям, а активный — учит смелости. Работа в микрогруппах в упражнении «Сходства и различия» закрепила полученный опыт. Дети быстро нашли множество общих черт, создав чувство единства, но столкнулись с легким замешательством при поиске отличий. Совместный анализ показал главную мысль тренинга: сходство дает нам базовую безопасность («мы свои»), а уникальные особенности делают команду функциональной и нескучной. Участники пришли к самостоятельному выводу, что если бы все были одинаковыми, им просто нечем было бы обогатить общение друг друга. По итогам занятия у обучающихся снизился уровень настороженности к «странностям» одноклассников. Группа сделала важный шаг от детской конкуренции к осознанному принятию индивидуальности сверстников, осознав, что именно наши отличия позволяют распределять роли и эффективно работать вместе. Работа в данном направлении будет продолжена в рамках следующего этапа цикла. #МБОУООШ9 #Мудраяшкола #Школа #Апшеронскийрайон