МБОУСОШ с.Никульевка Башмаковского района Пензенской области
Образование · 8 октября 2026 г.
В рамках курса внеурочной деятельности «Билет в будущее» для обучающихся 6-11 классов с...
В рамках курса внеурочной деятельности «Билет в будущее» для обучающихся 6-11 классов состоялось занятие, посвящённое теме «Россия аграрная: высокотехнологичное производство». Цель занятия — сформировать у школьников представление о современном агропромышленном комплексе как о высокотехнологичной отрасли, где используются робототехника, искусственный интеллект, беспилотные системы и генетические технологии. В ходе занятия ребята узнали, что сельское хозяйство сегодня — это не только поля и фермы, но и умные теплицы, роботизированные комплексы, цифровые платформы и селекционные центры. Особое внимание было уделено тому, какие специалисты востребованы в этой сфере: агроинженеры, операторы дронов, специалисты по данным и генетике, программисты, работающие с ИИ-системами. Что обсудили на занятии Роботизация животноводства. На примере Владимирской области школьники познакомились с роботизированным комплексом для доения коров: 16 роботов обслуживают около 700 голов, а надои выросли на 30–40 тонн молока в сутки . Это наглядный пример того, как автоматизация меняет традиционные профессии. Селекция и генетика. Учащиеся узнали о создании первого в России селекционного зерноуборочного комбайна, который позволяет быстро и качественно калибровать семена, а также о разработках в области предиктивной селекции, где с помощью ДНК-тестов и машинного обучения создаются сорта с заданными свойствами . Беспилотные технологии. На примере Якутии ребята увидели, как агродроны вносят удобрения, ведут мониторинг полей и геодезическую съёмку. В пилотном проекте задействовано 8 дронов на 170 гектарах кормовых культур . Также школьники узнали о беспилотном тракторе, представленном в «Сириусе», который может работать удалённо и хранить историю обработки полей . Агробиофотоника. Отдельный блок занятия был посвящён световым технологиям в сельском хозяйстве. Учёные РАН обсуждают создание федеральной программы «Агробиофотоника»: подбор световых режимов позволяет управлять ростом растений, их цветением и содержанием полезных веществ в плодах . Занятие показало, что аграрный сектор — это территория технологий будущего. Здесь одинаково нужны и «руки на земле», и инженерная мысль, и работа с большими данными. Для тех, кто задумывается о выборе профессии, АПК открывает широкий спектр направлений: от оператора беспилотника до генетика-селекционера. #Профминимум #Билетвбудущее #Профориентация