ИСТОРИЯ ШКОЛЫ — 30 июля 2026 г. в 07:00:12.675

ИСТОРИЯ ШКОЛЫ Адыгская школа искусств № 4 была открыта в 1993 году в ауле Хаджико - месте компактного проживания адыгов – шапсугов. У истоков создания единственной в Краснодарском крае школы с этнокультурным компонентом стоял Заслуженный работник республики Адыгея - Хейшхо Аслан Шухаюбович. который приложил все усилия для того, чтобы школа искусств стала центром культуры для детей аулов Хаджико, Калеж, Шхафит, Большой и Малый Кичмай, где формируется общая культура учащихся, возрождаются и сохраняются культурные традиции адыгов, где дети и подростки учатся играть на музыкальных инструментах, знакомятся с фольклорными традициями, с песенным и танцевальным творчеством. Основной целью открытия такой школы было обеспечение целостности и единства культурно – образовательного пространства района, обеспечение социального заказа семьи на эстетическое образование детей, и постепенно она приобрела статус действенного института сохранения, развития и трансляции адыгской культуры, формирования национального сознания, освоения и активного использования детьми, подростками, а позднее – и всем населением ценностей родной культуры, интегрированной в мировую культуру. С марта 2014 года школа существует как муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детская школа искусств № 4 с этнокультурным компонентом (адыгским) города Сочи. С 1995 года директором школы работает Хуцишвили Елена Ивановна, а заместителем директора по учебно-воспитательной работает с 2001 года является Аутлева Елена Григорьевна. Образовательные усилия школы нацелены не только на изучение своей собственной культуры, но и на изучение лучших образцов народной культуры. Инвариантная часть учебного плана представляет учащимся возможность овладеть профессиональными навыками, достаточными для продолжения образования в средних и высших профессиональных учреждениях искусства и культуры. На сегодняшний день в школе работает 11 преподавателей и занимается 246 обучающихся на отделениях: • музыкальное отделение (народные инструменты – баян, адыгская гармонь, апапшинэ, национальный ударный инструмент - доул; фортепиано; хоровое пение) • художественное отделение; • эстрадный вокал; • хореографическое отделение; • класс "Адаптация детей к условиям школьной жизни". В школе созданы и ведут большую концертно-просветительскую работу детские творческие коллективы: хореографический ансамбль «Золотой кинжал», ансамбль ударных инструментов «Горцы», инструментальный ансамбль преподавателей «Насып». Нелегкий преподавательский труд и усердие учащихся много лет приносят школе награды по разным направлениям, ее ученики – постоянные участники и лауреаты фестивалей, конкурсов, выставок городского, краевого, российского и международного уровней.