МБУК "Централизованная библиотечная система Тугулымского МО"
Образование · 29 сентября 2026 г.
Сказочная страна
Сказочная страна Наше существование немыслимо без волшебных историй. С раннего возраста нам читают сказки, на которых выросли наши близкие. Народные предания занимают важное место в жизни человека с первых лет и неразрывно связаны с опытом наших родных и множества поколений. Это не просто повествования, а значимый инструмент воспитания, способ передачи мудрости, обычаев и моральных ориентиров. Для учеников третьего класса Ошкуковской школы проведен библиотечный урок под названием «Сказочная страна. Русские народные сказки». Мы отправились в путешествие по разным станциям, посвященным сказкам. В начале мероприятия участники разгадали загадку, ответом на которую стало слово «сказка». На первой станции библиотекарь представила «корзину сказок» под названием «В гостях у сказки», в которой была собрана подборка сказок из фонда библиотеки. Она объяснила, что эти истории придумал народ, и они передавались из уст в уста. Также она привела примеры названий известных произведений и рассказала, что сказки можно разделить на три вида: бытовые, посвящённые животным и волшебные. Кроме того, объяснила, чем народное творчество отличается от сказки, у которой есть конкретный автор. На второй станции «Угадай героя» библиотекарь читала описания персонажей, а дети старались их узнать. Кроме того, она проверила, насколько хорошо школьники помнят начала сказок: зачитывались первые строки, а ребята должны были продолжить их. Далее библиотекарь демонстрировала изображения предметов из разных историй. Задача детей заключалась в том, чтобы назвать соответствующую сказку. Например, картинка с печкой указывала на «По щучьему велению», а стрела — на «Царевну-лягушку». После этого началась сказочная викторина. Библиотекарь задавала вопросы о сюжетах и героях, и дети быстро давали ответы. Один из вопросов звучал так: «Кто сломал теремок?». На заключительной станции «Собери сказку» участники разделились на команды. Библиотекарь раздала им иллюстрации персонажей из разных историй, но все картинки были перепутаны. Ребятам нужно было расставить их в правильной последовательности. Например, для «Репки» порядок был таким: дед — баба — внучка — жучка — кошка — мышка. В итоге школьники успешно собрали три сказки: «Колобок», «Курочка ряба» и «Репка». Дети продемонстрировали отличные знания сказок, вспомнили многих героев и сюжеты. В завершение библиотекарь снова пригласила ребят посетить библиотеку, где их ждут новые увлекательные истории. Сказки — это настоящее волшебство, которое скрывается на страницах книг. Русские народные истории учат нас доброте, сообразительности, дружбе и трудолюбию. Анна Шубина, Ошкуковская сельская библиотека