Пятая четверть — 31 августа 2026 г. в 15:21:38.485
Пятая четверть Если у современных школьников год складывается из четырёх четвертей, то у их сверстников советской поры четвертей (как это ни парадоксально звучит) было пять. Пятая – трудовая. Она включала в себя не только двухнедельную практику на пришкольном участке или в своих мастерских, но и работу в совхозах и колхозах. Конечно, это в большей степени касалось деревенской детворы и подростков, но и горожане, которых никто не принуждал летом ехать на ту же прополку, тоже нередко сами просились на работу в сельскую местность. Впрочем, к принудительным мерам в совхозах не прибегали. Достаточно было сказать, что есть работа, и молодые помощники с утра были на общем наряде. Посадка капусты, прополка, обрезка колосков, сенокос, а потом подвязка льна и жатва – ко всему, в зависимости от возраста и подготовленности, привлекали школьников. Старшие ребята считали большой удачей, если комбайнёры брали их себе в помощники. Никто не упрекал совхозное руководство в использовании детского труда. Рады были сами школьники. Довольны (а то и горды) были родители. Время было такое – трудовое. На торжественных линейках 1 сентября всегда присутствовали представители хозяйства и благодарили всех участников летних работ. Особо отличившимся вручали Почётные грамоты, премии. И в День работников сельского хозяйства тоже не забывали сказать о молодых своих помощниках. Этими трудолюбивыми ребятами школы гордились не меньше, чем отличниками учёбы. Ведь учителя для приобщения учащихся к труду делали очень много. Их задачей было «обучить и воспитать высокообразованных, трудолюбивых, духовно развитых людей». Об этом говорилось с трибун, писалось в газетах, это претворялось жизнь в каждодневной школьной работе. Кстати, о газетных публикациях. В статье «Завтра в школу» («Ленинская правда», 31.08.1976) заведующий РОНО Александр Тихонович Поляков пишет как раз о том, как работали дети летом, в каких школах налажена хорошая связь с хозяйством, как это правильно, когда с ранних лет школьники приучаются к самому настоящему взрослому труду. Посвящались статьи и заметки и самим юным труженикам. Так, в 1972 году «Ленинская правда» посвятила целый газетный разворот учащимся Слойковской школы, которые летом работали на различных участках в совхозе «Маяк». С детьми из Усвятья встречались ведущий журналист районки Валентин Красильников и фотокорреспондент Пётр Леонович. На одном снимке семиклассник Серёжа Токолов, худенький невысокий паренёк, запечатлён за штурвалом комбайна. И это не позёрство, тут всё по-настоящему. Один из лучших совхозных комбайнёров Виктор Целиков действительно учил своего помощника управлять комбайном. Семнадцатилетний Коля Синьков, работавший на каникулах в совхозе «Шульгинском», вернулся в хозяйство после СПТУ и стал работать уже «по-взрослому». Старшеклассница Наташа Курилина из Хатычки, как и многие её сверстники, большую часть каникул работала в совхозе. Осталась её фотография в газете… Да в каждом хозяйстве во время трудовой четверти целые бригады школьников-добровольцев работали на тех участках, где нужны были рабочие руки.