Творческая мастерская: профессии, игрушки и осенние узоры
Творческая мастерская: профессии, игрушки и осенние узоры В соответствии с ФГОС и Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО) образовательная деятельность в нашем саду строится с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Мы стараемся, чтобы каждое занятие было не только полезным, но и увлекательным, а также обеспечивало интеграцию образовательных областей, включая художественно-эстетическое развитие. Занятия проводятся согласно расписанию и календарно-тематическому плану. Воспитанники групп 4–5, 5–6 и 6–7 лет осваивают различные техники в рамках тем недели. Приведём примеры работ по разным направлениям. 👩🍳 Лепка: «Профессии в детском саду» В группе 6-7 лет дети закрепляют представления о профессиях сотрудников детского сада через лепку. Выполненные работы оформляются в выставку пластилиновых поваров. У каждого персонажа есть поварской колпак, поднос и свои кулинарные изделия. Работы подписаны именами авторов. На фотографии воспитанница демонстрирует своего повара, выполненного с аккуратностью и вниманием к деталям. ✂️ Аппликация: «Игрушки» В группе 4–5 лет на занятиях по аппликации дети работают за столами с ножницами, клеем и цветной бумагой. Воспитанники создают плоскостные изображения любимых игрушек, закрепляют навыки вырезания по контуру и композиционного размещения деталей на листе. Такая работа требует усидчивости, координации движений и глазомера. 🎨 Рисование красками: «Осень» В группе 5–6 лет на занятиях по рисованию в рамках темы «Осень» воспитанники работают с гуашью. Они упражняются в технике мазка, учатся смешивать цвета и передавать характерные особенности осенней природы. Задание направлено на развитие чувства цвета, мелкой моторики и умения работать с кистью. 🖐️ Пластилинография: «Осенний узор» В группе 6–7 лет на отдельных занятиях по изобразительной деятельности используется пластилинография по теме «Осень». Воспитанники работают по образцу: заполняют контур сложного растительного узора (листа-мандалы), размазывая небольшие кусочки пластилина пальцем по основе. Техника размазывания отлично тренирует мелкую моторику, готовит руку к письму, учит чувствовать границы рисунка и развивает цветовосприятие. Таким образом, воспитанники разных возрастных групп занимаются по своим темам и последовательно осваивают различные материалы и техники. Все работы размещены в группах и на выставочных стендах, чтобы родители могли увидеть результаты детского труда.