Муниципальная творческая лаборатория по художественно-эстетическому развитию дошколят в... — 14 февраля 2026 г. в 15:29:04.993
Муниципальная творческая лаборатория по художественно-эстетическому развитию дошколят в формате педагогической гостиной в очередной раз собрала самых творческих и креативных людей нашего педагогического сообщества. В уютном музыкальном зале МДОУ "Детский сад № 18" состоялся познавательный и творческий диалог на тему "Создание условий для детского изобретательства и творчества в художественной сфере развития ребенка в соответствии с ФГОС". Открыла педагогическую мастерскую Шабалина Марина Николаевна, заведующий МДОУ "Детский сад № 18", она поприветствовала гостей, пояснила, чем обусловлен выбор темы для презентации опыта, пожелав плодотворной работы, и передала слово руководителю творческой лаборатории - Коробицыной Елене Витальевне, музыкальному руководителю МДОУ "Детский сад № 18". Елена Витальевна организовала интересную игру на установление положительного взаимодействия в процессе деятельности и напомнила в своем вступительном слове о том, что детское творчество – это важнейшее условие гармоничного развития ребенка. Далее интересный и полезный опыт представили педагоги МДОУ "Детский сад №18": 🔸️старший воспитатель Воронина Елена Владимировна рассказала о "Развитии творческих способностей дошкольников в соответствии ФГОС"; 🔸️педагог дополнительного образования Шаламова Анастасия Владимировна представила опыт проведения интегрированной образовательной деятельности "Сказы Хозяйки Медной горы"; 🎶 Маманова Лаулина, воспитанница подготовительной к школе группы МДОУ №18, преподнесла музыкальный подарок "Славься, Богданович!", покорив всех своей непосредственностью и талантливым исполнением🌟 Для обмена опытом работы и полезными лайфхаками творческая лаборатория собрала педагогов всего муниципального округа Богданович: МАДОУ "Малыш", МАДОУ №1, МАДОУ №7, МАДОУ №45, МАДОУ №11, МДОУ №38, МАДОУ №17. Интерактивный формат творческой лаборатории позволил участникам обменяться опытом и идеями, что, несомненно, обогатило нашу работу и способствовало дальнейшему развитию художественно-эстетического направления в дошкольных образовательных организациях.

