Педагогический час: обмен опытом и новые горизонты
Педагогический час: обмен опытом и новые горизонты Сегодня в нашем детском саду прошел насыщенный и продуктивный педагогический час. Встреча началась с выступления методиста Марины Владимировны, которая затронула важную тему организации развивающей предметно-пространственной среды. Марина Владимировна подробно остановилась на вопросе «Уголки природы в разных возрастных группах». Она акцентировала внимание педагогов на том, что наполнение экологических центров должно строго соответствовать возрасту детей и программным требованиям. Коллеги обсудили, как сделать уголок природы не просто «витриной», а настоящей лабораторией для исследований и трудовой деятельности малышей, учитывая их физические и психологические возможности. Продолжением темы стало знакомство с новыми проектами, которые будут реализовываться в нашем учреждении. Марина Владимировна презентовала два значимых направления: 1. «Добрые игры» — проект, направленный на развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и навыков общения через игровую деятельность. 2. «Юные казачата» — проект патриотической, краеведческой и культурологической направленности, который познакомит детей с историей, традициями и бытом казачества, привьет любовь к малой Родине. Особый интерес и теплый отклик вызвала практическая часть педчаса. Педагог-психолог Виктория Борисовна провела для коллег увлекательный мастер-класс «Кукла-Берегиня». Виктория Борисовна не только рассказала об истории и значении традиционной народной куклы, но и показала, как своими руками создать этот оберег. Педагоги с большим энтузиазмом включились в процесс: из лоскутков ткани, без использования иголок и ножниц, рождались удивительные куклы. Мастер-класс прошел в атмосфере творчества и релаксации. Завершился педчас подведением итогов. Педагоги отметили практическую пользу полученной информации и единодушно agreed, что такие встречи заряжают энергией и помогают внедрять в работу с детьми новые, интересные форматы.