Уважаемые родители!
Уважаемые родители! Сегодня мы поговорим о том, почему правильная гигиена так важна для детей и как приучить ребенка к ней без криков, уговоров и ежедневных сражений. --- Почему гигиена — это не просто «быть чистым» Гигиена — это основа здоровья и самостоятельности. У ребенка, который привык умываться, мыть руки, чистить зубы и следить за одеждой, формируется: · защита от инфекций — мыло и вода смывают микробы; · здоровье кожи, зубов, волос; · уверенность в себе — чистый ребенок чувствует себя комфортно среди других; · самостоятельность — он учится заботиться о себе сам; · привычка на всю жизнь — до 7 лет навыки закрепляются лучше всего. Важно не запугивать ребенка, а объяснять: «Мыло и вода — наши друзья. Они помогают нам быть сильными, бодрыми и красивыми». --- Как приучить ребенка к гигиене: 8 правил для родителей 1. Личный пример. Если мама и папа сами моют руки, чистят зубы, аккуратно одеваются, ребенок будет подражать. 2. Режим и повторение. Умывание утром и вечером, мытье рук перед едой и после туалета — каждый день в одно и то же время. 3. Игра. «Кто лучше намылит руки?», «Помоги кукле умыться», «Прогоним микробов». 4. Без насилия. Не ругайте и не стыдите. Лучше предложите: «Давай вместе», «Смотри, как весело пенится мыло». 5. Похвала. «Какие чистые ручки!», «Ты сам почистил зубки — молодец!» 6. Свои вещи. Пусть у ребенка будет своя щетка, полотенце, расческа, носовой платок. 7. Наглядные подсказки. Картинки в ванной: открыть кран — намылить — смыть — вытереть. 8. Спокойные объяснения. «Микробы любят грязные руки. Чтобы они не попали в животик, мы моем руки с мылом». --- Стихи для режимных моментов Умывание Кран, откройся! Нос, умойся! Мойтесь сразу оба глаза! Мойтесь, уши, мойся, шейка! Шейка, мойся хорошенько! Мойся, мойся, обливайся, Грязь скорее отмывайся! Чистка зубов Чистим зубки мы с утра, Чистим вечером всегда. Щетка вверх и щетка вниз, Микроб, прочь! Не вертись! Носовой платок Если носик засопел, Он платочек захотел. Высморкайся аккуратно — Будет носик твой опрятный. Мытье рук Руки с мылом мы помыли, Все микробы победили. Полотенцем вытираем, Чистоту мы сохраняем. --- Сказка для чтения дома: «Как Зайчонок Степа подружился с мылом» Жил-был в лесу зайчонок Степа. Он очень любил играть: прыгал по лужам, копался в песке, собирал шишки. Но умываться не любил. Мама-зайчиха говорила: — Степа, иди умываться! — Не хочу! — отвечал Степа и прятался под кустом. Однажды после прогулки Степа сел за стол есть морковку. Вдруг он услышал тоненький голосок: — Ой, как здесь вкусно пахнет грязными лапками! Я микроб Кузя. Я люблю, когда руки немытые. Сейчас позову друзей, и мы устроим пир! Степа испугался и посмотрел на свои лапки. Они были серые от пыли. — Что же делать? — прошептал он. Тут пришла мама-зайчиха и сказала: — Степа, скорее бежим в ванную. Вода и мыло — лучшие друзья. Они помогут прогнать микробов. Степа взял мыло, намылил лапки, смыл водой и вытер полотенцем. Микроб Кузя запищал: — Ой-ой-ой! Мыло! Вода! Я исчезаю! И пропал. Степа посмотрел на чистые лапки и улыбнулся: — Какие они красивые! Теперь я всегда буду мыть руки перед едой. С тех пор зайчонок Степа сам бежал умываться. А микроб Кузя больше никогда не приходил к нему в гости. Вопросы для обсуждения с ребенком: · Почему микроб Кузя обрадовался, когда увидел грязные лапки Степы? · Что помогло Степе прогнать микроба? · Почему важно мыть руки перед едой?
Канал в каталоге Максиметера
24 подписчиков · Школы и вузы