Развитие речи
Развитие речи Чтение английской сказки "Три поросёнка" в переводе С. Михалкова Цель занятия: формирование связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи через работу с художественным текстом. Сегодня превратили сказку С. Михалкова в визуальную схему. Мнемотаблица помогла структурировать рассказ и избежать перескакивания сюжета. Дети не просто запомнили последовательность, а научились связывать картинки в единый текст, используя сложные предложения («Когда волк сломал дом из веток, поросята побежали к Наф-Нафу»). Пересказ перестал быть зубрёжкой и стал восстановлением логической цепочки.