Игра – ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника, определяющая его дальнейшее псих...
Игра – ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника, определяющая его дальнейшее психическое развитие, прежде всего потому, что игре присуща воображаемая ситуация. Благодаря ей ребенок учится мыслить о реальных вещах и реальных действиях. С этим связано и возникновение замысла в игре. Как говорила Н. К. Крупская: «Для ребят дошкольного возраста Игры имеют исключительное значение: Игра для них учеба, Игра для них – труд, Игра для них серьёзная форма воспитания»
198 просмотров
Канал в каталоге Максиметера
281 подписчиков · Госорганы и учреждения