В рамках проекта "Добрые игры" в разновозрастной группе №2 педагог-психолог провела зан...
В рамках проекта "Добрые игры" в разновозрастной группе №2 педагог-психолог провела занятие "Как малыши учились дружить". В игровой форме ребята учились замечать эмоции друг друга и общаться доброжелательно. Всё началось с «лучика улыбки»: дети посмотрели друг другу в глаза и улыбнулись — так сразу стало теплее и спокойнее. Потом в гости пришёл зайчонок Ушастик с мешочком добрых слов: ребята доставали карточки и называли хорошие качества друзей — «добрый», «весёлый», «помогает». Дальше малыши отправились на волшебную «Цветочную поляну»: расставляли цветочки, искали для бабочек подходящие лепестки и учились замечать цвета и детали — это помогло ребятам стать внимательнее и лучше понимать друг друга. А после была весёлая игра «Карусели»: дети держались за руки, двигались по кругу под музыку и учились действовать вместе, чувствовать темп и слушать сигналы педагога. Педагог‑психолог отметила, что дети активно участвовали, помогали друг другу и с интересом выполняли задания. Такие занятия помогают малышам чувствовать себя увереннее в группе. 😊