Тема: «Развитие речевого дыхания у детей 5 лет через игровые упражнения дыхательной гим...
Тема: «Развитие речевого дыхания у детей 5 лет через игровые упражнения дыхательной гимнастики» Цель: Формирование у детей 5 лет правильного речевого дыхания (плавного, длительного выдоха) как базы для четкого звукопроизношения и развития связной речи. Задачи: 1. Физиологическая: Укрепление дыхательной мускулатуры, развитие диафрагмального дыхания (дыхание «животом»). 2. Коррекционная: Дифференциация ротового и носового вдоха/выдоха, выработка направленной воздушной струи (посередине языка). 3. Игровая: Создание положительного эмоционального настроя и интереса к логопедическим занятиям. В начале занятия детям дана информация о том, что воздух — это волшебник, который помогает нам говорить. Детям объясняется правило: «Вдох через нос — выдох через рот», плечи не поднимаем. Детям предложен комплекс упражнений в игровой форме: «Сдуй снежинку» (или листочек). С ладошки медленно сдуваем легкий кусочек ваты, перышка, «Веселый ветерок», «Подуй на горячий чай»: глубокий вдох носом, медленный выдох ртом (имитация остывания чая), «Футбол»: забиваем гол ватным шариком в ворота, также были использованы яркие игрушки вертушки, шарики, перышки, мыльные пузыри и т.д. В ходе проведенных упражнений отмечается, что у детей с нарушением речевого дыхания (дизартрия, ОНР) улучшается координация вдоха и выдоха. Дети учатся регулировать силу и длительность воздушной струи (что необходимо для постановки звуков), нормализуется темп дыхания.
Канал в каталоге Максиметера
166 подписчиков · Школы и вузы