Конструирование в средней группе: от простых форм к творческому мышлению
Конструирование в средней группе: от простых форм к творческому мышлению Конструирование из строительных материалов становится для детей не просто игрой, а полноценным видом деятельности. Важно чередовать виды конструирования: * По образцу (копирование готовой схемы). * По замыслу педагога с использованием словесной инструкции. * Творческое конструирование, когда ребенок сам придумывает объект и способы его создания. Это классический пример перехода от простого копирования к пониманию функционального назначения деталей (голова, туловище, ноги), что является важным этапом развития логического мышления. Автор :Хороших Татьяна Александровна, воспитатель.