💫 «Здесь рождаются смыслы»: Михаил Шемякин провёл круглый стол в МИДиС
💫 «Здесь рождаются смыслы»: Михаил Шемякин провёл круглый стол в МИДиС В МИДиС прошла встреча, после которой хочется работать с искусством – думать, спорить, учить и учиться. В наш институт приехал Михаил Шемякин и провёл круглый стол для челябинских культурологов, дизайнеров и педагогов. Михаил Шемякин – один из самых известных современных художников, скульптор и исследователь визуальной культуры, чьи работы стоят в Москве, Петербурге, Париже, Нью-Йорке и других городах мира. 🎨 О чём говорили: «Воображаемый музей» как лаборатория Круглый стол вели кураторы Центра Михаила Шемякина. Проект «Воображаемый музей» – это редкая возможность посмотреть, как устроено мышление художника в разрезе тем, эпох и культур. Наш институт и колледж предоставил площадку для выставок «Рука в искусстве» и «Одежда в искусстве». Именно их обсуждали как инструмент для школ, вузов и допобразования: от научных исследований до мастер классов и креативных квестов. 👨🎨 Как педагоги превращают музей в учебник После вводного слова микрофон передали нашим преподавателям Екатерине Трушниковой и Светлане Кетовой, которые уже успели поработать с «Воображаемым музеем» в своих программах. Педагоги рассказывали: ✔ как используют темы Шемякина на занятиях по дизайну, моде, графике и теории искусства; ✔ как повод вскрыть композицию, символику, работу с формой и костюмом; ✔ как студенты делают собственные проекты на основе тем «Рука» и «Одежда»: от коллажей и графики до цифровых экспериментов, VR форматов и исследовательских работ; ✔ как меняется взгляд студентов, когда они видят, что за исследованием стоит огромная аналитическая работа, а не «хаос гения». Отдельно говорили о том, что «Воображаемый музей» идеально ложится в проектный подход #МИДиС: его можно «вшивать» в курсы, дипломы, междисциплинарные проекты. 🙌 Слово автора: напутствия преподавателям и студентам Завершающая часть встречи – комментарии и ответы самого Михаила Михайловича. Он сделал акцент, что проект «Воображаемый музей» – это способ учиться видеть, а не просто запоминать названия картин. А ещё нельзя сводить искусство к «красивым картинкам», педагогу важно учить анализу, сравнению, поиску связей между эпохами и художниками. Также студентам дали напутствие. Нужно меньше бояться сложных тем и больше работать руками, головой и глазом, не полагаться только на цифровые технологии и быстрые картинки. Шемякин поддержал идею продолжать нашему вузу работу с виртуальным музеем. Возможно, появится формат VR выставок и детских программ. 🌆 Зачем это МИДиС и Челябинску Для нас этот круглый стол стал подтверждением: мы – полноценный партнёр в серьёзном образовательном проекте Центра Михаила Шемякина. А для города это шанс включить челябинских педагогов, дизайнеров и культурологов в живой международный контекст.