По результату вчерашних заметок появился вопрос: какие способы мышления вы бы выделили?
По результату вчерашних заметок появился вопрос: какие способы мышления вы бы выделили? Способы мышления — разные способы организации умственной работы: что оператор выделяет в ситуации, как связывает элементы и каким образом получает вывод. Удобно разделить способы мышления на несколько больших классов. 1. Аналитическое мышление Разложение целого на части. Вопрос: из чего это состоит? Операции: различение, классификация, сравнение, выделение причин. 2. Синтетическое мышление Сборка разрозненных элементов в целое. Вопрос: как это соединяется в одну систему? 3. Системное мышление Различение объекта через связи, функции, контуры обратной связи и отношения с окружением. Вопрос: как изменение одного элемента изменит систему? 4. Структурное мышление Поиск устойчивости в структуре объекта: элементы, позиции, уровни, отношения. Вопрос: как это устроено? 5. Процессуальное мышление Различение не объекта как такового, а изменение объекта во времени. Вопрос: что здесь происходит? 6. Прогностическое мышление Работа с направлением изменений. Вопрос: к чему это ведет? Различение тенденций, инерции, точек перелома. 7. Причинно-следственное мышление Построение цепочек возникновения событий. Вопрос: почему это произошло и что из этого последует? 8. Логическое / дедуктивное мышление Переход от правил и посылок к необходимому выводу. Правило — конкретный случай — вывод. 9. Индуктивное мышление Переход от множества наблюдений к общему правилу. Случаи — закономерность. 10. Абдуктивное мышление Поиск наиболее вероятного объяснения наблюдаемого. Факт — какая гипотеза лучше всего его объясняет? 11. Гипотетическое мышление Создание возможных объяснений и конструкций. Вопрос: а что, если…? 12. Критическое мышление Проверка утверждения, основания, противоречия и скрытые предпосылки. Вопрос: почему я должен считать это верным? 13. Диалектическое мышление Работа с противоположностями, напряжениями и взаимным превращением сторон. Вопрос: какое противоречие движет процессом? 14. Контекстуальное мышление Определение значение явления через окружающие его условия. Вопрос: чем становится этот объект именно в данном контексте? 15. Реляционное мышление Сосредоточение не на объектах самих по себе, а на отношениях между ними. Вопрос: что существует между А и Б? 16. Топологическое мышление Работа с близостью, удаленностью, границами, внутренним и внешним, центрами, перифериями, переходами. Вопрос: где что находится относительно чего? 17. Иерархическое мышление Организация явления по уровням и подчиненности. Вопрос: что является уровнем выше, что ниже, что управляет чем? 18. Сетевое мышление Вместо дерева причин различение множества узлов и взаимодействий. Вопрос: через какую сеть связей распространяется изменение? 19. Модельное мышление Создание упрощенных конструкций реальности, позволяющих производить операции и прогнозы. Вопрос: какая модель позволяет воспроизводить поведение этого объекта? 20. Сценарное мышление Построение несколько возможных траекторий. Не «что произойдет?», а: если А — сценарий 1; если Б — сценарий 2.