🧭 Советник директора по воспитанию: архитектор среды, где растёт личность — 25 августа 2026 г. в 12:56:26.533
🧭 Советник директора по воспитанию: архитектор среды, где растёт личность В рамках августовского совещания прошла секция, посвящённая ключевой фигуре современной школы — советнику директора по воспитанию. Модератором выступила Елена Добровольская, главный эксперт Росдетцентра. Участниками стали муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства» и специалисты органов управления образованием. Встреча объединила дошкольное и школьное звено, подчеркнув важность единого воспитательного пространства с первых лет жизни ребёнка. 🔹 Ольга Тихова (консультант отдела общего и дошкольного образования) открыла секцию, задав вектор на практическое взаимодействие всех уровней. 🔹 Елена Добровольская в своём выступлении «Воспитание как национальный приоритет» обозначила ключевые цели госполитики и показала, как федеральная повестка воплощается в конкретных проектах. Именно советник директора становится тем связующим звеном, которое превращает ценности в реальные дела. 🔹 Людмила Котиленкова (муниципальный координатор из Гайского округа) представила концепцию и механизмы внедрения методических рекомендаций «Орлята-дошколята» — важного направления программы «Орлята России» для старших дошкольников. 🔹 Вера Макеева (замначальника отдела образования Гайского округа) поделилась практическим опытом: как через игру подвести детей к осознанным социальным смыслам. 🔹 Анастасия Кныш (специалист Росдетцентра) провела интерактивный практикум — участники разбирали сложные педагогические кейсы и обменивались успешными находками. Формат живого обсуждения показал, что у наших школ уже есть интересные решения. Советник директора — это не просто должность, а настоящий архитектор воспитательной среды. Он соединяет федеральные ориентиры с местными традициями, вовлекает детей, родителей и педагогов в общее дело. Участники сошлись во мнении, что развитие института советников требует постоянного диалога, обмена опытом и методической поддержки. И такие встречи — важный шаг к тому, чтобы воспитание в школах Оренбуржья стало ещё более осмысленным и эффективным.