Опытом воспитания гражданственности через сохранение памяти поделился руководитель Цент...
Опытом воспитания гражданственности через сохранение памяти поделился руководитель Центра гражданско-патриотического воспитания молодежи КБГУ, ветеран СВО, депутат Парламента КБР Г.А. Шевчук. Он рассказал о поездках студентов университета в Беслан, где они посещают место трагедии 2004 года. Напомним, в результате того теракта погибли 334 человека, из них 186 — дети. По мнению Г.А. Шевчука, такие мероприятия — это не только дань памяти жертвам, но и мощный инструмент формирования у молодежи неприятия терроризма, понимания ценности человеческой жизни и гражданской ответственности перед будущими поколениями. Председатель Совета ветеранов прокуратуры КБР Х.М. Машуков подчеркнул, что воспитание базовых национальных ценностей — это системная работа, требующая подхода на всех уровнях: от федерального до школьного. «Некомпетентный или немотивированный педагог не сможет эффективно решать эти задачи даже при наличии хороших учебных материалов», — заявил Х.М. Машуков. Он добавил, что формирование моральных ориентиров и патриотизма напрямую зависит от профессионализма учителя. Председатель Совета Национальной Ассоциации офицеров запаса Вооружённых Сил РФ «МЕГАПИР» Жашарбек Атаев выступил с заявлением о необходимости взаимодействия между общественными структурами и государственными организациями в сфере патриотического воспитания. Он подчеркнул, что патриотическое воспитание представляет собой многогранный процесс, охватывающий различные возрастные группы, сферы жизни и формы деятельности. По его словам, отдельные организации — школы, вузы, музеи, спортивные клубы — обладают своими сильными сторонами, однако не способны охватить весь спектр стоящих задач. Объединение ресурсов и компетенций позволяет создать целостную систему, в рамках которой каждый участник вносит свой вклад. Участники дискуссии сошлись во мнении, что духовно-нравственное воспитание неразрывно связано с сохранением самобытности народов Кабардино-Балкарии. Речь идет не о культурной изоляции, а о разумном балансе: молодежь должна знать свои корни, уважать традиции предков и при этом оставаться открытой к конструктивному межкультурному диалогу. Завершилась работа секции оживленной дискуссией. Эксперты ответили на вопросы из зала, а участники мероприятия смогли напрямую озвучить проблемы своих районов и предложить идеи для новых патриотических проектов.