🎯Проектная деятельность в фокусе: диагностика, межпредметность и партнёрство как драйв... — 6 июля 2026 г. в 11:15:01.045
🎯Проектная деятельность в фокусе: диагностика, межпредметность и партнёрство как драйверы развития современной школы 3 июля 2026 года в рамках деловой программы III Международных интеллектуальных игр (МИИ) в стенах Института развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского состоялась работа дискуссионной площадки «Проектная и исследовательская деятельность: практика и инструменты». Мероприятие собрало педагогов, методистов, научных волонтеров и экспертов в области образования и науки для обсуждения самых актуальных вопросов организации исследовательской деятельности школьников. 🔹Модератором сессии выступила Варвара Васильевна Филиппова, кандидат филологических наук, руководитель отдела энциклопедистики Академии наук Республики Саха (Якутия) и эксперт по искусственному интеллекту в образовании. Ключевые доклады представили ведущие федеральные и международные эксперты. 🔹Основную тему площадки открыл Алексей Сергеевич Обухов, кандидат психологических наук, ведущий эксперт Центра образования им. А.А. Пинского НИУ «Высшая школа экономики», подчеркнув в исследовании важность движения от малого к большему, построения ситуации новизны, интеллектуального вызова и актуализации проблемных вопросов, что, безусловно, инициирует интерес и любознательность школьников. В контексте проектной и исследовательской деятельности у обучающихся появляется желание разобраться, узнать и понять различные категории смыслов. 👉🏻Подробнее по ссылке.